UNIT 6 Section Ⅱ LESSON 2 & LESSON 31（Word教参）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册（北师大版2019）

Section Ⅱ　LESSON 2 & LESSON 3 [对应学生用书P125] [默写单词] 1.upload vi.& vt.(使）上载，上传 n.上载（上传）的信息 2.corporation n.大型公司；企业集团 3.witness vt.亲身经历；目击 n.目击者；证人 4.spot n.地点 5.sew vi.& vt.缝，缝纫；缝制；缝补 6.budget n.预算 vi.& vt.把……编入预算 7.boost n.增长 vt.促进，推动 8.link vt.把……联系起来 n.联系，关联 9.welfare n.幸福，健康；福利 10.neighbourhood n.社区，住宅小区，街坊 11.sponsor vt.赞助，资助；为……担保 n.赞助商；资助者 [拓展单词] 1.advertise vi.& vt.为……做广告→advertisement n.广告→advertising n.广告（业）→advertiser n.广告商 2.interactive adj.互动的，交互的；合作的→interact vt.交流;沟通;相互作用→interaction n.相互影响/作用 3.freedom n.自由→free vt.释放;使自由 adj.自由的→freely adv.自由地 4.fundamental adj.根本的；基本的；基础的→fundamentally adv.根本上，完全地 5.commercial adj.商业的，商务的→commercialize vt.使商业化；利用……牟利→commercialization n.商业化 6.originate vt.创始，创造→original adj.起初的;独创的→origin n.起源 7.suitable adj.合适的，适宜的→suit vt.适合，适宜 8.attract vt.吸引→attraction n.吸引;有吸引力的事→attractive adj.吸引人的;有吸引力的 9.visual adj.视觉的，视力的→visualise vt.设想，想象→vision n.视力，视野 10.competitive adj.竞争性强的，有竞争力的→compete vi.竞争→competition n.竞争;比赛→competitor n.竞争者;参赛者 11.combine vi.& vt.（使）结合,（使）组合→combination n.结合;联合 12.anticipate vt.预期，预料→anticipation n.预期;预料 13.profit n.利润，收益，盈利→profitable adj.有利润的;赢利的;有益的 14.participate vi.参加，参与→participant n.参与者;参加者→participation n.参加;参与 1.as a result 因此，所以 2.cut out 切断；停止;关掉 3.on the spot 在现场 4.in one's opinion 在某人看来 5.common practice 常规，惯例 6.be suitable for 适合于 7.consist of 由……组成 8.be/get used to doing 习惯于 9.stand out 突出，显眼 10.link with 与……有关 11.participate in 参加 12.be likely to 可能 13.separate ...from 分开 14.combine ...with 把……与……结合 15.aim to 目的是 1．句型公式：It is likely to do/be ... 教材原句：It was likely to be the name of a company, part of which might include the name of the place from which the product originated. 这些信息很可能是一家公司的名称，其中一部分可能包括产品的原产地。 佳句仿写：这些发展可能会使我们语音骚扰电话问题变得更糟。 These developments are likely to make our current problems with robocalls much worse. 2．句型公式：不定式作表语 教材原句：Their aim is to create something that has never been seen before and that people find interesting. 他们的目标是创造一些以前从未见过的东西，从而让人们觉得有趣。 佳句仿写：我小时候最