内容正文:
Starter Units 1-3
一、重点单词
1.hi 和 hello “嗨,喂”熟人间问候语
教材原句:Hi, Bob! Hello, Frank! (Ps1-1a)
1)hi 和Hello 均为熟人间问候语 hi 比hello更随意
2)hello 可用于其他情况
打电话“喂”--Hello, Is Peter there?
引起对方注意--Hello, can anybody hear me?
注意:
正式场合,初次见面问候语
---How do you do? 你好! ---How do you do? 你好!
2. good adj. 好的
教材原句:Good morning. (p. S1-title)
1) good形容词,常用来修饰一个人或物的品性好 He is a good boy.
2) well是对应的副词形式,用来修饰动词 He can sing well.
注意:
fine 健康的;美好的 常用于描述身体好或天气好 I’m fine.
OK 好的 常用于对别人的建议赞同 ---Let’s go fishing. ---OK.
反义词:bad
搭配:
be good at 擅长于 be good for 对.....有好处
be good to 对.....好/友善 be good with 善于处理...关系
3. orange n. 橙子
教材原句:It’s an orange. (p.S5-1a)
1) 作名词时,可数名词是橘子,复数形式为oranges
不可数名词为橘子汁/橙色
a bottle of orange. 一瓶橘子汁
My favourite color is orange. 我最喜欢的颜色是橙色
2) orange 作形容词时,是一种颜色,修饰名词
This is an orange bag. I like it.
4. spell v. 用字母拼;拼写
教材原句:Spell it, please. (p. S7-3b)
主要考查单词的拼写
How do you (拼写) “quilt”?
---What’s this in English?
---It’s a cup.
---S_______ it, please.
---C-U-P.
5. color n. (=colour)颜色
教材原句:What color is it? (p. S9-1a)
1) color名词,意思是“颜色”。color是美式拼法,英式英语是colour.
What color do you like?
2) color 还可以用作动词,意思是“给…涂颜色;上色”。
Eg: Color the tree green. 把树涂成绿色
6. brown adj. & n. 棕色(的);褐色(的)
教材原句:brown (p. S9-1a)
1) 小写时,意思为“棕色(的)”
2) 大写时“Brown”为姓氏:布朗
Mr. Brown 布朗先生
类似的词还有:white, black, green大写时都为姓氏。
7. see v. 理解;明白
教材原句:now you see (p. S12-4b)
1) see 理解、明白
I see.我明白了。
2)see看见 I see two birds.
8. can modal v. 能;看
教材原句:I can say my ABCs. (p. S12-4b)
1)can情态动词,后加动词原形
2)否定形式cannot=can’t
重点短语
1. Good morning/afternoon/evening. 早上、下午、晚上好。
教材原句:Good morning/afternoon/evening. (p. S1-1a)
1) 在英语国家,早晨起床到中午12点之间是上午,人们用Good morning问候;
中午12点以后至下午6点之间,用Good afternoon;
下午6点到晚上9点,人们说Good evening;
晚上分手时常说Good night!晚安!
答语要和问候语一致。运用这些问候语时,称呼语要放在问候语的后面,并用逗号隔开。有时说“早上好”时,可以直接说Morning!
如:---下午好,埃里克! ---下午好,格雷斯!
--Good afternoon, Eric! ---Good afternoon, Grace!
2) 当跟某人问候时也可以说:good morning/afternoon/evenin