第一部分 模块四 命题点20 动能、势能和机械能（精练册） -【一战成名】2023山东中考物理考前新方案中考总复习配套课件

命题点20 动能、势能和机械能 山东物理 物理 1 考向1 探究动能、势能的影响因素 1.(2022济南10题)爸爸开车带着小明行驶在高速公路上，小明看到如图所 示的限速标志，想起了学过的“动能”的知识，也产生了一系列有关的问 题.其中最有探究价值且易于探究的是( ) A. 物体的动能与物体的形状是否有关？ B. 物体的动能与它的速度有什么关系？ C. 物体的动能与它的质量和速度有什么关系？ D. 物体的动能与哪些因素有关？ C 2 2.(2022东营22题)如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置. （1）小车的动能大小是通过________________________来反映的. 木块被撞击后移动的距离 （2）小车从粗糙斜面滑下的过程中，它的__________转化为动能，机械 能______（选填“增大”“减小”或“不变”）. （3）物体的动能可能与运动的速度和质量有关.请你利用以上装置设计实 验，探究同一个小车的动能大小与速度是否有关. 重力势能 减小 3 （3）物体的动能可能与运动的速度和质量有关.请你利用以上装置设计实 验，探究同一个小车的动能大小与速度是否有关. 【实验步骤】_____________________________________________________________________________________________________________________； 让同一个小车先后在斜面的不同高度由静止自由下滑，使小车到达水平面的速度不同，对比前后两次实验中木块被撞击后移动的距离 【分析与论证】_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 小车在斜面上的位置越高，小车的速度越大，木块被撞击后移动的距离越远；小车在斜面上的位置越低，速度越小，木块被撞击后移动的距离越近；说明物体的动能与物体的速度有关，在质量一定时，速度越大，动能越大 4 3.(2022河池)如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置.实验中，用力将钢球推出，让钢球瞬间获得速度并向右运动，钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩. （1）本实验是通过观察__________________来比较钢球动能的大小. 弹簧被压缩的程度 （2）保持钢球的质量不变，推出钢球的速度越大，弹簧被压缩的程度也 越大.表明：物体的动能大小与______有关. 速度 5 （3）换不同质量的钢球，以相同的速度推出，钢球的质量越大，弹簧被 压缩的程度也越大.表明：物体的动能大小与______有关. 质量 （4）本实验中用到的研究方法是________________________（填其中一 种即可）. 控制变量法（或转换法） 6 猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关 猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关 为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 四 个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中 <m></m> 球从光滑弯曲管道上 端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失 不计）. 4.小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想. 7 实验数据如下表： 实验序号 铅球代号 铅球质量 <m></m> 下落高度 <m></m> 陷入沙中的深度 <m></m> ① A 200 0.5 0.1 ② B 400 0.5 0.25 ③ C 200 1 0.2 ④ D 200 1 0.2 （1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过____________________来反 映的. 铅球陷入沙中的深度 8 实验序号 铅球代号 铅球质量 <m></m> 下落高度 <m></m> 陷入沙中的深度 <m></m> ① A 200 0.5 0.1 ② B 400 0.5 0.25 ③ C 200 1 0.2 ④ D 200 1 0.2 （2）为验证猜想二，应比较______（填实验序号），得到的结论是：当 物体质量相同时，_________________