内容正文:
命题点14 大气压强 流体压强与流速的关系
山东物理
物理
1
1.知道大气压强及其与人类生活的联系.
2.了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用.
【版本导航】鲁科八下P39~P51;人教P39~P47;
沪科八年级P156~P167;教科八下P48~52.
2
一、大气压强
1. 定义:和液体一样,大气对处在其中的物体也有压强,叫做大气压强,简称大气压.
2. 产生原因:空气受到①______的作用,且具有②________,所以空气
向各个方向都有压强.
重力
流动性
3. 证明大气压强存在的实例
(1)历史上著名的证明大气压强存在的实验是③____________实验.
(2)生活中可证明大气压强存在的实验或实例有:瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验、用吸管吸饮料、钢笔吸墨水、塑料吸盘能贴在光滑的墙面上等.
马德堡半球
3
4. 大气压强的测量:意大利科学家④__________最早测出大气压的数值
等于⑤_____ <m></m> 水银柱产生的压强.通常把 <m></m> 高的水银柱所产生
的压强叫标准大气压.1标准大气压 <m></m> .
托里拆利
<m></m>
5. 大气压强与海拔的关系:温度相同时,海拔越高,大气压强越⑥____.
小
6. 液体沸点与气体压强的关系:液体的沸点随气体压强的增大而⑦
______,随气体压强的减小而⑧______.
升高
降低
4
7. 大气压的应用
(1)生活中:钢笔吸墨水、用吸管吸饮料、吸盘吸在光滑墙壁上、茶壶盖上的小孔、输液等.
(2)生产中:活塞式抽水机、离心式水泵等.
8. 气体压强的影响因素
(1)气体的压强与体积的关系:温度不变时,一定质量的气体,体积越
小,压强越⑨____;体积越大,压强越⑩____.
(2)气体的压强与温度的关系:体积不变时,一定质量的气体,温度越
高,压强越⑪____;温度越低,压强越⑫____.
大
小
大
小
5
二、流体压强与流速的关系
1. 流体:物理学中把具有流动性的⑬______和⑭______统称为流体.
液体
气体
2. 流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越
⑮____.
小
3. 飞机的升力:飞机机翼横截面的上表面弯曲,下表面比较平(如右下
图),飞机飞行时,机翼上表面的空气流速⑯______
下表面的空气流速,故上表面的压强⑰____,下表面
的压强⑱____,上下表面存在压强差,就会产生向上的升力.
大于
小
大
6
4. 在流体中对于流速大的地方的判断
(1)物体运动的地方流速大,如列车行驶时附近的空气流速大;
(2)人吹气的地方或风吹动的地方流速大,如向两张纸中间吹气时,纸中间的流速大;风吹过窗外时,窗外的流速大;(3)物体运动时或有风吹过时,物体凸的地方比平的地方流速大,如飞机的机翼设计;(4)向管中吹气时,管中细的地方比粗的地方流速大.
7
【即时练习】
1.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口,压紧后倒
置,杯中的水和纸都不会下落,是因为受到________的作用.
若在杯底戳一个小孔,杯中水和纸____(选填“会”或“不
会”)下落.若将杯子倾斜,则纸片______(选填“会”或
大气压
会
不会
空气中各个方向都存在大气压
会
“不会”)掉下,这说明了____________________________.若将倒置的杯
子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,杯中
的水和纸最终____(选填“会”或“不会”)下落.
8
2.托里拆利测量大气压强值的实验如图所示,当时的大气
压强等于____ <m></m> 水银柱所产生的压强,则此时此地的大
气压约为_____________ <m></m> (已知 </m> ,
<m></m> 取 <m></m> );如果此时在该实验室做“观察水沸腾”
的实验,则测得水的沸点将______(选填“高于”“等
于”或“低于”) <m></m> .
<m></m>
<m></m>
低于
9
3.(教材素材改编)如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行
方向用力吹一口气,硬币就可以跳进盘中,这是因为硬币
上方气流速度______下方的气流速度,硬币上方压强
______下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”进
大于
小于
小于
了盘中.硬币向上跳起,加速向上运动时,受到的重力______升力.(均选
填“大于”“小于”或“等于”)
10
4.(2022泰安6题)关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 如甲图, <m></m> 管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小
B. 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变
C. 如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降
D. 如丁图,盆景中的水位