内容正文:
命题点2 物态变化的辨识及吸、放热判断
山东物理
物理
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1. 能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象.
2. 能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象,了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识.
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1. 对物质三态的认识
(1)固态:分子间距离较小,分子间力的作用比较强,有一定的体积和形状,分子模型如图甲;
(2)液态:分子间距离较大,分子
间力的作用较弱,有一定的体积,但
形状不确定,分子模型如图乙;
(3)气态:分子间距离很大,分子间力的作用更弱,没有固定的体积和形状,分子模型如图丙.
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2. 六种物态变化的定义及吸放热情况
物态变化 初、末态变化 吸放热情况 实例
熔化 固态变为液态 ①______ 冰雪消融
②______ 液态变为固态 放热 水结冰
汽化 ③______变为气态 吸热 酒精挥发、水蒸发
液化 气态变为液态 ④______ 雾、露珠、“白气”的形成
升华 ⑤______直接变为
⑥______ 吸热 衣柜里的樟脑丸变小、灯泡的钨丝用久了变细
⑦______ 气态直接变为固态 放热 霜、雾凇、冰花的形成
吸热
凝固
液态
放热
固态
气态
凝华
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注:“白气”不是水蒸气,水蒸气是气态的,用肉眼无法观察到.“白气”是水蒸气遇冷液化后得到的小液滴悬浮在空中形成的.
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3. 汽化和液化的两种方式
(1)汽化的两种方式——蒸发和沸腾
方式 蒸发 沸腾
不同点 发生部位 液体⑧______ 液体⑨______和⑩
______同时发生
发生条件 在⑪______温度下 达到⑫______,持续
吸热
剧烈程度 ⑬______的汽化现象 ⑭______的汽化现象
表面
内部
表面
任何
沸点
缓慢
剧烈
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方式 蒸发 沸腾
不同点 影响因素 温度越高,蒸发越快;
表面积越大,蒸发越⑮____;
表面空气流速越快,蒸发越快 气压越高,沸点越高
不同点 温度变化 蒸发吸热,具有致冷作用 液体温度不变
相同点 都是⑯______现象,都需⑰______
快
汽化
吸热
续表
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(2)使气体液化的两种方式——降低温度和压缩体积
a.降低温度.如:露珠的形成,从冰箱拿出来的物体会“出汗”等.
b.压缩体积(实质是气体分子⑱______变小).如:钢罐里的液化石油气、
火箭上的液态燃料.
间隙
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4. 自然界中的物态变化
汽化
液化
凝华
凝固
熔化
液化
凝华
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【即时练习】
1.(教材素材改编题)如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将
袋挤瘪,排尽空气后把口扎紧,然后放入 <m></m> 以上的热水中,会发现
塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了.在此过程
中酒精发生的物态变化是( )
A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化
C. 先升华后凝华 D. 先凝华后升华
B
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