第五章 三角形 第4-5课时 - 【勤径千里马·随堂小练10分钟】2022-2023学年四年级下册数学（人教版）

通堂砂10瑁多 第4课时三角形的内角和 1.填一填。 (1)把任意一个三角形的三个内角拼在一起，正好能拼成一个平 角，所以三角形三个内角的和是( )°。 (2)如果一个三角形的两个内角分别是72°和34°，那么另一个 内角是( )°。 2.在能组成三角形的三个角后面的括号里画“√”，不能组成三角 形的画“X”。 (1)∠1=32°∠2=57° ∠3=120° (2)∠1=45°∠2=58° ∠3=77 () (3)∠1=66°∠2=66°∠3=48° () 3.一个三角形模型，已知其中两个角都是60°，那么第三个角是多 少度？它是一个什么三角形？ vm 数学。四年级下册 教师评分： 家长签字： 里亚组10夏愈 4.求下面三角形中未知角的度数。 (1) 45° 65入 (2) 409 5.如图，已知∠1=120°，∠5=114°，求∠2、∠3、∠4的度数。 2 w2 m 数学。四年级下册 教师评分： 家长签字： 金里维10瑁多 第5课时四边形的内角和 1.在能组成四边形的四个角后面的括号里画“√”，不能组成的 画“X”。 (1)120° 120°55°55° (2)75°85°65°75° ( (3)105° 105°75°750 ( (4)90°90°90° 90° ( 2.判断。 (1)任意一个四边形的内角和都是360°。 ( (2)四边形的四个角一定都是90°。 (3)边的条数越多，内角和就越大。 3.求下图中∠1的度数。 1 75℃ 680 1309 v 数学。四年级下册 教师评分： 家长签字： @里Ⅲ生10看多 4.已知∠1=65°，∠2=95°，∠3=110°，求∠4的度数。 、4 5.根据三角形的内角和，用分割三角形的方法，求下面五边形和六 边形的内角和。 (1) (2) m 数学。四年级下册 教师评分： 家长签字：第4课时三角形的内角和 1.(1)180(2)74 2.(1)×(2)√(3)V 3.180°-60°-60°=60°第三个角是60度，它是一个等边三角形。 4.(1)180°-45°-65°=70° (2)180°-90°-40°=50° 5.∠3=180°-∠5=180°-114°=660 ∠2=180°-∠1=180°-120°=60° ∠4=180°-∠2-∠3=180°-60°-66°=54° 第5课时四边形的内角和 1.(1)×(2)×(3)√(4)√ 2.(1)√(2)×(3)√ 3.∠1=360°-75°-80°-130°=75° 4.∠4=180°-(360°-65°-95°-110°)=90° 5.(1)180°×3=540°(2)180°×4=720° 整理和复习 1.(1)3312 (2)15cm (3)等腰直角 (4)4或6 (5)五 ♪m N J116 数学.四年级下册