内容正文:
途堂小生10用@
第五章
三角形
第1课时
三角形的特性
1.下面的图形中,是三角形的画“√”,不是的画“×”。
2.填一填。
(1)由(
)条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)
叫做三角形。
(2)从三角形的一个顶点到它的对边作一条(
)线,顶点
和垂足之间的线段叫做三角形的(
),这条对边叫做
三角形的(
(3)三角形具有(
)性,很多物体就是利用三角形的这个
特性设计的,如(
)、(
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里生10夏愈
3.在括号里填上三角形各部分的名称。
4.画出下面三角形底边上的高。
底
底
底
5.张爷爷要给菜地设计篱笆,他设计了几种方案,哪种方案最好?
为什么?
(1)
(3)
m
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家长签字:
金理生10知
第2课时
两点间的距离以及三角形三边之间的关系
1.填一填。
(1)两点间所有连线中(
)最短,这条线段的长度叫做两
点间的(
(2)三角形任意两边之和(
)第三边,任意两边之差(
第三边。
(3)如果一个三角形中两条边长分别是6cm和8cm,第三条边
的长度可能是(
)cm。(边长取整厘米数)
2.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。(单位:cm)
(2)
(3)
8
8
一6
8
3.判断。
(1)两点间所有的连线中,线段最短。
(
(2)用三根同样长的小棒可以围成一个三角形。
(3)用长7cm、3cm和5cm的三根小棒可以围成一个三角形。
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家长签字:
电堂服蛋10瑁南
4.把一根34分米长的木头锯成三段,第一段长7分米,第二段长
9分米,这三段能围成一个三角形吗?为什么?
5.明明从家去电影院有几条路线?哪条路线最近?
三倒粉纷
B面百
鱼
银行
明明家
电影院
商场
m
58
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堂纵阵40用商
第3课时
三角形的分类
1.填一填。
(1)三角形按角分类有(
)三角形、(
)三角形和
(
)三角形。
(2)锐角三角形的三个角都是(
)角;直角三角形一定有
一个角是(
)角,钝角三角形一定有一个角是(
)角。
2.在括号里填上三角形各部分的名称。
人底角公(
(
等腰三角形
等边三角形
3.把下面的三角形分类。(填序号)
⑥
⑦
⑧
锐角三角形有(
);直角三角形有(
);钝角
三角形有(
)o
x
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家长签字:
………5≤……………
4.在下面的点子图上分别画一个直角三角形和一个钝角三角形。
5.一块等腰三角形的花田它的周长是273米,一个腰长是98米,
它的底边长是多少米?
数学·四年级下册教师评分:——家长墨中,——…………8…
第五章
三角形
第1课时三角形的特性
1.(√)(×)(×)(√)(×)
2.(1)3(2)垂高底(3)稳定衣架房屋钢架
3.略
4.略
5.第二种方案最好,因为第二种篱笆是三角形的,三角形具有稳定性。
第2课时两点间的距离以及三角形三边之间的关系
1.(1)线段距离
(2)大于小于
(3)3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13
2.(1)(√)(2)()(3)(√)
3.(1)√(2)(3)V
4.不能。7+9<34-(7+9),不符合三角形任意两边之和大于第三边。
5.有3条路线,明明家—一银行—电影院这条路线最近。
第3课时三角形的分类
1.(1)锐角
直角钝角(2)锐直钝
2.略
3.①③⑧
②⑥
④⑤⑦
4.略
5.273-98×2=77(米)
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J115
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