内容正文:
第一部分 命题点精准练
一、空气 氧气
命题点2 空气中氧气含量的测定
山东化学
化学
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1.(2021株洲)二百多年前用定量方法研究了空气的成分,并得出氧气约占
空气总体积 <m></m> 结论的科学家是( )
A. 张青莲 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 屠呦呦
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2.(2020济南)用如图装置测定空气中氧气的含量:点燃燃烧匙内的红磷
(足量),立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞;待燃烧停止并冷却至室温,打
开止水夹,发现烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约为集气瓶总
容积的 <m></m> 。下列关于该实验的说法中,错误的是( )
A. 说明氧气约占空气总体积的 <m></m>
B. 用木炭代替红磷实验,也能得到相同结论
C. 实验前,应检验装置的气密性
D. 反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气
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[解析] 吸入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 <m></m> ,说明氧气约占空气总体积的 <m></m> ,A正确;木炭燃烧能生成二氧化碳和一氧化碳,导致集气瓶内压强变化不明显,水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,B错误;实验前,应检查装置的气密性,以防止装置漏气影响实验结果,C正确;氮气化学性质稳定,一般不燃烧也不支持燃烧,反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气,D正确。
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【拓展设问】
(1)点燃的红磷应______(填“迅速”或“缓慢”)伸入集气瓶中。红
磷燃烧的现象是______________。反应的化学方程式为________________
_________。
迅速
产生大量白烟
<m>
</m>
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(2)打开止水夹后,烧杯中的水能倒吸入集气瓶中的原因是___________
_______________________。若实验结束后发现吸入集气瓶的水的体积明显
小于集气瓶中空气体积的 <m></m> ,可能原因是____(填序号)。
A. 红磷过量
B. 装置气密性不好
C. 燃烧后未冷却到室温打开止水夹
氧气被消
耗,集气瓶内压强减小
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3.(2021烟台)创新实验 化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧
气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷
的着火点为 <m></m> )开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。
下列关于该实验的说法错误的是( )
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A. 试管中的细沙可防止试管炸裂
B. 胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C. 若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足
D. 若注射器中的水最终减少了 <m></m> ,说明空气中氧气的体积分数约为
<m></m>
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[解析] 该实验的原理为水与生石灰反应放热,达到白磷的着火点,白磷自燃,白磷燃烧消耗氧气,使试管内气压降低,待冷却至室温时,打开弹簧夹后注射器内预装的水进入试管中,注射器中水减少的体积就是反应消耗氧气的体积。白磷燃烧放热,为防止试管炸裂,可在试管内铺上细沙,A正确;胶头滴管中的水用于与生石灰反应,属于反应物,注射器中的水用于反映白磷燃烧消耗氧气的体积,两者作用不同,B错误;试管中白磷的量不足,会导致试管内的氧气无法被完全消耗,因而测得的氧气的体积偏少,会导致氧气的体积分数偏小,C正确;注射器中的水减少了 <m></m> ,减少的是氧气,故空气中氧气的体积分数约为 <m></m> ,D正确。
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【拓展设问】
(1)实验中把教材实验中的红磷更换为白磷,优点是_________________
________________。
白磷的着火点
低,容易燃烧
(2)该实验是通过生石灰与水反应放热的原理点燃试管内的白磷,相对
教材实验的优点是________________________________________________
_______________________。
在密闭的环境中进行反应,能够减小实验误差(或
不污染空气等合理即可)
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4.(2021东营)如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识不正确
的是( )
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A. 要等到装置冷却至室温后再读数,否则测定结果偏小
B. 该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的
C. 将装置1中的气球更换为注射器(见装置2),可使空气与铜粉接触更
充分,数据更加准确
D. 正确操作情况下,反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和