内容正文:
Section Ⅲ GRAMMAR
状态动词和动作动词
[对应学生用书P80]
[观察]
1.The building measures 60 meters in height.
2.The dish smells so good that I can't wait to eat it!
3.He does not believe in Howard's honesty.
4.I hope you don't mind me coming to see you.
5.She is listening to the radio.
6.The poor boy is dying.
[归纳]
1.动作动词描述动作:可用于一般时态和进行时态。
2.状态动词描述状态:一般不用于进行时态。
[对应学生用书P80]
1.表示拥有和存在的动词:appear,be,belong,contain,have,include,need,seem,possess,own 等。
That dictionary belongs to me.
那本字典是我的。
2.感官动词(系动词):feel,hear,see,look,smell,sound,taste等。其后接形容词作表语,而不用副词。
The idea sounds wonderful.
这个主意听起来棒极了。
3.表达思维活动的动词:admit,agree,believe,know,mean,realise,remember,think,understand,want等。
I know what I'm doing.
我知道我正在做什么。
4.表达情感的动词:adore,care,like,dislike,love,hate,hope 等。
He likes getting up early.
他喜欢早起。
有些动词既可表示动作,也可表示状态,但在意义上有区别。
We have a secondhand car.
我们有一辆二手车。(have=possess,状态)
She is having some tea.
她正在喝茶。(have=drink,动作)
[即学即练] 单句填空
①This computer costs(cost) 2,000 dollars.Is it expensive?
②Why don't you put the meat in the fridge?It will stay(stay) fresh for several days.
③I am thinking(think) about what I should do next,but I still have no plan in my mind.
动作动词可分为三类:持续性、短暂性和位移或状态变化的动词。
1.表示持续性动作的动词,如drink,run,rain,write,play,teach,work等。
She teaches English in our school.
她在我们学校教英语。
2.表示短暂性动作的动词,如open,knock,jump,die,close,hit等。
She jumped up into the chair.
她跳到了椅子上。
表示短暂性动作的动词用于进行时态时,一般表示动作正在发生的瞬间,动作多次重复或即将发生。
He was jumping up and down to keep warm.
他上下跳动来取暖。
3.表示位移或状态变化的动词
①如go,come,leave,start,arrive等表示位移的动词。这类动词既可用于进行时态,也可用于一般时态,但意义不同。
The train leaves at nine.
火车9点发车。(指按时间表或日程表发生某事)
The train is leaving.
火车马上就要开了。(表示即将发生的动作)
②如turn,grow,get等表示状态变化的动词(系动词),其后常接形容词作表语。
It is getting warmer and warmer in March.
三月的天气越来越暖和。
The leaves turn yellow in autumn.
树叶在秋天变黄。
有些动作动词表示的是短暂性的动作,没有持续性,这类动词一般称为“非延续性动词”或“终止性动词”,不能同表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有:come,go,leave,arrive,lose,join,kill,happen等。
He has come here for three days.( × )
He has been here for three days.( √ )
[即学即练] 单句填空
①He has taught(