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晋城一中教育集团南岭爱物学校12月月考(历史)
一、单选题(共30小题,每题2分,共60分)
1. 不同时期儒家思想家提出了不同主张,推动传统文化的不断发展。以下关于儒家思想家与其主张匹配正确的是( )
①天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳
②诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进
③致良知,知行合一点
④地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也。
A. 黄宗羲、王阳明、董仲舒、孔子 B. 顾炎武、董仲舒、王阳明、孔子
C. 顾炎武、董仲舒、王阳明、孟子 D. 黄宗羲、董仲舒、王阳明、孟子
2. 黄宗羲是明末清初著名思想家,他基于当时特殊的社会文化背景,对学术史、儒家学说乃至遗民精神归属加以反思、批评和重建。下列属于其主张的是( )
A. “天下兴亡,匹夫有责” B. “工商皆本”
C. “致良知” D. “童心说”
3. 史料记载:琅琊王氏家族,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。导致这种现象出现的主要原因是( )
A. 郡县制的继续推行 B. 科举制的确立
C. 九品中正制的实施 D. 分封制的实施
4. 这一特权是外国侵略者在中国逞凶肆虐、走私贩毒、进行各种犯罪的护身符。他们可以凭借这一特权在中国杀人越货,横行无忌,而每每逍遥法外。这一特权指的是( )
A. 协定关税 B. 片面最惠国待遇
C. 开放通商口岸 D. 领事裁判权
5. 乾隆五十八年(1797年),清廷颁布《钦定西藏章程》,规定驻藏大臣与达赖、班禅地位相等,为西藏地方政府的决策者;达赖、班禅及各呼图克图的灵童转世,必须在驻藏大臣的亲临监视下,集众喇嘛采取“金奔巴瓶”抽签的方式来决定。这一章程的颁布( )
A. 体现了民族平等的原则 B. 加强了中央对西藏的管理
C. 说明驻藏大臣地位最高 D. 消除了西藏地区的社会矛盾
6. 司马迁立下“究天人之际,通古今之变”的志向,写出不朽名著--《史记》;霍去病抱着“匈奴未灭,无以为家”的斗志,转战万里,屡立战功;张骞凭借“凿空”的勇气,历经坎坷,开辟中西交通。他们都体现了( )
A. 顽固的忠君意识 B. 激进的功利思想
C. 昂扬的进取精神 D. 浓厚的宗法观念
7. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( )
A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制
8. 下图为发现于河北的辽代墓葬茶道图,该图展现了从选茶、碾茶到煮茶等一系列过程。据此分析,当时辽( )
A. 完成了封建化进程 B. 饮茶文化深入民间
C. 手工业发展较迅速 D. 深受中原文化影响
9. 明代哲学家、泰州学派创始人王艮在传播儒学过程中,认为“不以老幼贵贱贤愚”“人人皆可以为圣人”,他独创的“百姓日用是道”和“身本论”思想都提倡在日常生活中体悟到“良知”。王艮的这一思想( )
A. 有利于推动儒学的世俗化和普及化 B. 践行了“正君心”的理论
C. 强调格物致知是达到天理的正确途径 D. 蕴含近代民主启蒙因素
10. 有学者认为:“治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中,治理天下与君臣关系的处理,尤以相权的调整为要。下列选项中属于相权调整的举措是( )
A. 设转运司 B. 派文官任知州 C. 强化“四监司” D. 设置枢密使
11. 小明在自主学习时,关于某一历史事件收集到如下材料:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除井田制,允许土地自由买卖;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。与材料所涉事件相关的历史人物是( )
A. 秦孝公与商鞅 B. 唐太宗与魏征 C. 宋高宗.与岳飞 D. 明成祖与郑和
12. 明中叶后,太湖流域蚕桑经济快速发展,出现“浙西之利,蚕丝为大”“尺寸之堤,必树之以桑”的情形;闽南地区出现了“其地为稻利薄,蔗利厚,往往有改稻田种蔗者”;福建广东的烟草种植“一亩之收,可以敌田十亩,乃至无人不用”。由此可知上述地区( )
A. 传统农业生产结构开始解体 B. 农业商品化程度大大提高
C. 经济作物生产地区差异不大 D. 新经济因素正在不断发展
13. 1896年,梁启超在其著述中说:印度,大地最古之国也,守旧不变,夷为英藩矣;突厥地跨三洲,立国历千年,而守旧不变,为六大国执其权,分其地矣。梁启超此论意在( )
A. 抨击帝国主义的侵略 B. 揭露中国被瓜分的现实
C. 推动维新变法的进行 D. 抵制保守派的落后言论
14. 洋务民办企业筹资活动表
轮船招商局总办唐廷枢等向所办企业投入巨资,同时动员家族成员大量购股
各官督商办企业普遍实行“官利”制度,即无论企业盈利与否,每年必须支