精品解析：山西省大同市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

2022—2023学年度第一学期高一期末考试历史 一、选择题 1. 在宗法制度下，西周的政治体制其实就是一种由天下到诸侯国，由诸侯国到家的政治体系。这反映出当时的国家治理特点是（ ） A. 君主专制 B. 政教合一 C. 家国同构 D. 垂直管理 2. 商鞅变法强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。这一做法（ ） A. 确立了土地私有制度 B. 削弱了秦对社会的控制 C. 废除了宗法血缘关系 D. 推动了小农经济的发展 3. 春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化，在思想领域出现中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动（ ） A. 春秋争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 战国兼并 4. 秦朝建立后，开展了大规模的工程建设，如修建和连接长城，修建驰道、直道，建造宫殿、陵寝等。这些工程能够在秦朝开展乃至完成，主要是因为（ ） A. 国家统治能力提升 B. 官僚政治得到发展 C. 郡县制在全国推广 D. 铁制生产工具普及 5. 汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，同时重用张汤、杜周等酷吏治理地方。由此可见，汉武帝（ ） A. 统治思想与秦朝完全相反 B. 用务实策略加强中央集权 C. 使儒学成为主流意识形态 D. 用思想统一巩固政治统一 6. 下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知，汉武帝的盐铁官营政策（ ） A. 增加了农民的赋役负担 B. 否定了重农抑商的政策 C. 加强了政府的经济职能 D. 强化了君主专制的统治 7. 虽然汉以后，曾有过南北朝的割裂局面，但南北方政权都争以“中国”为正统。隋唐两朝，天下再度走向统一，在修史的过程中，将历史上分裂的南北政权，都归入“中国”，纳入正史。据此可知从汉到隋唐（ ） A. “中国”的内涵随着时代发展而发展 B. 南北方开始形成了共同的民族认同感 C. 南北双方实际上有完全相同的文化 D. 统治者注重从道统上坚持统一意识 8. 下面两幅图展示了《旧唐书》和《新唐书》中有入仕方式记载的全部 1561 人中，“科举入仕”比重的变化情况。这一变化说明科举制唐代后期 （ ） A. 有利于维护封建统治 B. 促进了社会阶层流动 C. 客观公正地选拔人才 D. 扭转了传统门第观念 9. 宋太祖杯酒释兵权后鼓励武将“择便好田宅市之，为子孙利永远之业”，多数武将照做。后来宋真宗说：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫根无人随，书中车马多如簇。”上述材料反映了宋朝（ ） A. 不抑兼并的土地政策 B. 统治者重视发展经济 C. 门第观念的逐渐淡化 D. 崇文抑武的治国理念 10. 明朝内阁大学士的可选资格，一般来讲，必须是翰林出身。非进士不入翰林，非翰林不入内阁。据统计，在明朝170位大学士中，通过尚书入阁的有110人，通过侍郎入阁的也有24人，绝大多数是翰林出身。明朝此举（ ） A. 一定程度制约了专制皇权 B. 使内阁与六部形成制衡机制 C. 利于强化内阁的辅政功能 D. 意在完善法定中枢权力体系 11. 乾隆五十八年（1797年），清廷颁布《钦定西藏章程》，规定驻藏大臣与达赖、班禅地位相等，为西藏地方政府的决策者；达赖、班禅及各呼图克图的灵童转世，必须在驻藏大臣的亲临监视下，集众喇嘛采取“金奔巴瓶”抽签的方式来决定。这一章程的颁布（ ） A. 体现了民族平等的原则 B. 加强了中央对西藏的管理 C. 说明驻藏大臣地位最高 D. 消除了西藏地区的社会矛盾 12. 明朝中期常熟地主谭晓，用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地，雇用贫苦乡民加以治理。部分土地被改造为良田，收入大增。所凿水池养鱼，池上筑舍养猪，其余空地种植不同的果木蔬菜，顺带捕捉鸟类和昆虫，此类副产品运到市场，销售所得“视田之入复三倍”。谭晓的致富反映了当时（ ） A. 一些行业出现资本主义萌芽 B. 江南等地农业的多种经营兴盛 C. 政府逐渐放弃重农抑商政策 D. 商品经济已成为主流经济形式 13. 顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。”该言论的主旨是 A. 倡导经世致用学术取向 B. 提倡无研不信为学方法 C. 强调学术与道德的结合 D. 批判宋明理学空谈义理 14. 19世纪中期，随着资本主义的迅速发展，资产阶级迫切需要新的商品销售市场和原料供应市场，开拓更为广阔的殖民地。据此可知，英国发动鸦片战争的直接原因是（ ） A. 工业革命促进资本主义的发展 B. 对商品市场和原料市场的渴求 C. 西方列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 晚清时期的政治经济发展落后 15. 同治年间