UNIT 4 Section Ⅳ Writing(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)

2023-05-31
| 6页
| 192人阅读
| 1人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

Section Ⅳ Writing 写一篇故事评论 [对应学生用书P116] 本单元的写作任务是根据本单元的故事写一篇短评。短评一般是对一本书的内容、思想、艺术表现等的分析和讨论。简单的书评在分享书中故事以及观点的同时, 适当地加入自己的理解、感受和看法。 [写作技巧] 文学评论是一种以作家、作品、文学创作等作为评论对象的理论文体。文学评论的作者旨在表达自己对文学作品的理解和认识,对文学作品作出评析,启发和帮助读者提高阅读水平。写文学评论可分为以下几步: 1.介绍所要评论的文学作品(标题、作者和作品类型); 2.简述该作品情节(通常用一般现在时); 3.讨论该作品的主题和意义; 4.介绍读者对该作品的评析。 [原文示例] (2022·吉林省毓文中学4月高二线上测试)根据下列提示,写一篇关于马克·吐温的作品《哈克贝利·费恩历险记》的评论。词数80左右。 1.马克·吐温(Mark Twain),美国作家,成长于密西西比河畔。代表作之一是《哈克贝利·费恩历险记》; 2.这部小说讲述了哈克贝利·费恩从家中逃走,和黑奴吉姆在密西西比河流浪的故事; 3.哈克贝利·费恩遇见的人物来自社会各个阶层,因此这部小说生动地反映了当时的社会情况; 4.《哈克贝利·费恩历险记》是美国文学史上一部伟大的作品。 参考词汇:密西西比河the Mississippi River;《哈克贝利·费恩历险记》 The Adventures of Huckleberry Finn [审题谋篇] 明确体裁、话题 体裁:应用文 话题:对《哈克贝利·费恩历险记》的评论 明确时态、人称 时态:一般现在时和一般过去时 人称:以第三人称为主 布局文章框架 首段:简介马克·吐温; 中段:概括介绍其代表作《哈克贝利·费恩历险记》; 尾段:评价该作品 [词块积累] 1.因……而闻名 be famous for 2.成长 grow up 3.从……逃离 run away from 4.以后 later on 5.社会各阶层 all walks of the society 6.一般而言 generally speaking 7.美国文学 American literature [语法运用] 1.《哈克贝利·费恩历险记》讲述了哈克贝利·费恩和吉姆沿着密西西比河流浪的故事。(现在分词作定语) The Adventures of Huckleberry Finn tells the story of Huckleberry Finn and Jim wandering along the Mississippi River. 2.哈克贝利·费恩离家出走,后来遇到了一个奴隶吉姆。(and连接并列句) Huckleberry Finn runs away from home and later he meets a slave, Jim. 3.如果他们没有遇见,之后就不会有这么不寻常的事情了。(条件状语从句) If they didn't meet, there wouldn't be such extraordinary things later on. 4.哈克贝利·费恩遇见了社会各个阶层的人物,所以这部小说生动地反映了当时的社会。(with的复合结构作状语) With the people Huckleberry Finn meets covering all walks of the society, the novel vividly reflects the society at that time. [连句成篇]

资源预览图

UNIT 4 Section Ⅳ Writing(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)
1
UNIT 4 Section Ⅳ Writing(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)
2
UNIT 4 Section Ⅳ Writing(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。