内容正文:
第三节 自然保护区与生态安全
课程标准
核心素养目标
结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义。
1.结合实例,了解自然保护区的概念和分类。(区域认知)
2.运用实例,从区域认知角度了解我国的自然保护地分类及特点。(区域认知、综合思维)
3.结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义。(综合思维、人地协调观)
[对应学生用书P72]
知识点一 自然保护区的概念和分类
1.自然保护区的概念
(1)概念:我国的自然保护区是对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
(2)目的:保护珍贵的、稀有的动植物资源及代表不同自然地带的自然环境的生态系统。
2.自然保护区的分类
(1)我国自然保护区的分类及意义
①分类:自然保护区分为3个类别9个类型,包括自然生态系统类、野生生物类、自然遗迹类三类。
②意义:自然保护区分类系统是自然保护区进行管理与信息交流的基础,是保护区管理体制的核心。
(2)三类自然保护区
①自然生态系统类自然保护区:是将具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生物环境共同组成的生态系统作为主要保护对象的一类自然保护区。
②野生生物类自然保护区:是以野生生物物种,尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为主要保护对象的一类自然保护区。
③自然遗迹类自然保护区:是以特殊意义的地质遗迹和古生物遗迹等为主要保护对象的一类自然保护区。
自然保护区的功能分区
1.判断
(1)自然遗迹不是自然保护区。(×)
(2)已经遭受破坏的生态系统不宜再设立自然保护区。(×)
(3)野生生物类保护区全部以珍稀濒危物种种群及其自然生境为保护对象。(×)
(4)地质遗迹不属于自然保护区的设立内容。(×)
2.问答
我国自然保护区为什么要进行不同类型的划分?
提示:对自然保护区进行分类是自然保护区进行管理与信息交流的基础,是保护区管理体制的核心。
知识点二 我国的自然保护地
1.含义:自然保护地是由各级政府依法划定或确认,对重要的自然生态系统、自然遗迹、自然景观及其所承载的自然资源、生态功能和文化价值实施长期保护的陆域或海域。
2.分类
(1)依据:按照自然生态系统原真性、整体性、系统性及其内在规律,依据管理目标与效能并借鉴国际经验。
(2)分类系统
①国家公园
目的:保护具有国家代表性的自然生态系统。
特点:是我国自然生态系统中最重要、自然景观_最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的部分,保护范围大,生态过程完整,具有全球价值、国家象征,国民认同度高。
②自然保护区
含义:指保护典型的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹的区域。
特点:具有较大面积,确保主要保护对象安全,维持和恢复珍稀濒危野生动植物种群数量及赖以生存的栖息环境。
③自然公园
含义:指保护重要的自然生态系统、自然遗迹和自然景观,具有生态、观赏、文化和科学价值,可持续利用的区域。包括森林公园、地质公园、海洋公园、湿地公园等。
目的:确保珍贵的自然资源,以及所承载的景观、地质地貌和文化多样性得到有效保护。
国家公园的意义
国家公园以生态环境、自然资源保护和适度旅游开发为基本策略,通过较小范围的适度开发实现大范围的有效保护,既排除与保护目标相抵触的开发利用方式,达到了保护生态系统完整性的目的,又为公众提供了旅游、科研、教育、娱乐的机会和场所,是一种能够合理处理生态环境保护与资源开发利用关系的行之有效的保护和管理模式。尤其是在生态环境保护和自然资源利用矛盾尖锐的亚洲和非洲地区,通过这种保护与发展有机结合的模式,不仅有力地促进了生态环境和生物多样性的保护,同时也极大地带动了地方旅游业和经济社会的发展,做到了资源的可持续利用。
1.判断
(1)国家公园保护具有国家代表性的自然生态系统。(√)
(2)自然保护区内可以适度发展旅游业。(√)
(3)自然保护区只是保护濒危野生动植物资源。(×)
(4)自然公园是由自然和人文要素组成的具有开发价值的环境区域。(×)
2.问答
东北虎、藏羚羊和朱鹮等,都如白鳍豚一样濒临灭绝。人类应采取哪些措施保护这些珍稀物种?
提示:强化宣传生物多样性的有关法律规定;严禁乱捕滥猎;建立珍稀动物保护基金;建立自然保护区,保护野生动物栖息地。
知识点三 设立自然保护区对生态安全的意义
1.生态安全
(1)概念:生态安全是一个国家赖以生存和发展的生态环境处于不受或少受破坏与威胁的状态。
(2)含义:一是生态系统自身是否安全,即其自身结构是否受到破坏,功能是否健全;二是生态系统对于人类是否安全,即生态系统所提供的服务是否能满足人类生存发展的需要。
2.生态保护红线
(1)含义:生态保护红