第二章 长方体(一) 第1-3课时 - 【勤径千里马·随堂小练10分钟】2022-2023学年五年级下册数学（北师大版）

金堂从生f0痘知 第二章长方体（一） 第1课时长方体的认识(1) 1.北京奥运会跳水比赛在国家游泳中心“水立方”举行。水立方 是一个长方体建筑，长方体有( )个面，( )个顶 点，( )条棱，长方体相对的棱长度( ),相对面的 面积( )a 是一个( ),它是( )的长方体。 3.在长方体中，相交于同一顶点的三条棱，分别叫作长方体的 )、( )和( 4.从一个方向观察长方体，最多能看到( )个面。 5.判断。 (1)长方体的任何一个面都一定是长方形。 (2)如果长方体的一个面是长方形，那么这个面不可能与它相邻 的面的面积相等。 ( (3)因为正方体的棱长相等，所以它的8个面的面积也相等。 m 11 数学。北师版·五年级下册 教师评分： 家长签字： 里组10疱知 6.求下面图形的棱长之和。 (2) 22cm 7cm 8cm 8cm 7.一根铁丝长126厘米，用它围成一个正方体框架后，还剩6厘米。 这个正方体的棱长是多少厘米？ m 12 数学。北师版·五年级下册 教师评分： 家长签字： 重建从娃10角领 第2课时长方体的认识(2) 1.长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点； 正方体有棱的长度都( 2.一个长方形，一般情况下，它的每个面都是( )形，但也可 能会有( )个面是( )形。 3.一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长总和是( )厘米。 4.一个长方体盒子，它的长是8厘米，宽是5厘米，高是4厘米。 它的棱长之和是( )厘米。 5.下图是一个长方体皮鞋盒。（上、下面近似认为一致） 草 10 cm 20 cm 30 cm (1)皮鞋盒的上面是( )形，长是( )cm,宽是 )cm,( )面和它形状、大小都相同。 (2)它的左面是( )形，长是( )cm,宽是( ）cm, )面和它形状、大小都相同。 (3)它有( )个面的长是30cm,宽是10cm。 ♪vm 13 数学·北师版·五年级下册 教师评分： 家长签字： ………5≤………… 6.制作一个如图所示的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条? 50厘米～ 7.有一根铁丝可以围成一个长45厘米，宽25厘米，高32厘米的 长方体鸟笼框架。如果用这根铁丝围成一个正方体框架，那么 这个正方体框架的棱长是多少? 数学·北师版·五年级下册教师评分：——家长墨字，—— 重堂从练10用@ 第3课时 展开与折叠 1.将展开图与对应的立体图形连起来。 2.下面是两个立体图形的展开图，请把各自相对的面上的数字写 出来。 1 2 5432 3 5 6 xm 15 数学。北师版·五年级下册 教师评分： 家长签字： 金里哑练10疳痧 3.下面各图中，哪些折叠后能围成正方体？在下面的括号里打“√”。 () 4.如图是一个正方体的展开图，与A号相对的面是（ )号 面，与B号相对的面是( )号面，与C号相对的面是 ( )号面。 D A B E F m 16 数学。北师版·五年级下册 教师评分： 家长签字：8号-后-品小时) 9+号-1-吨) 第二章 长方体（一） 第1课时长方体的认识(1) 1.6812相等相等 2.正方体特殊 3.长宽高 4.3 5.(1)×(2)×(3)× 6.(1)(22+7+9)×4=152(cm)》 (2)8×12=96(cm) 7.(126-6)÷12=10(厘米) 第2课时长方体的认识(2) 1.6128相等 2.长方2正方 3.60 4.68 5.(1)长方3020下 (2)长方2010右(3)2 6.(50+40+20)×4=440(厘米) 7.(45+25+32)×4÷12=34(厘米) 第3课时展开与折叠 ♪m N 数学·北师版·五年级下册 105 …8…8… 2.(5)—(3) (4)-(2) (6)—(1)》 (1)—-(4) (2)—(6) (3)—-(5) 3.()(√)()（√）()() 4.E D F 第4课时长方体的表面积 1.6表面积 2.面积 3.36dm2 4.1648 5.4 6.(1)√(2)× 7.(1)C(2)B 8.(1)(13×5+5×7+13×7)×2=382(cm2) (2)6×6×6=216(dm2) 9.16×8×4+8×8×2=640(平方分米) 8×8×6×2=768(平方分米) 第5课时露在外面的面 1.(1)7(2)5(3)5(4)17 2.3 3.18162 4.1512 5.5×5×11=275(平方厘米) 5×5×3=75(平方厘米) 整理和复习 1.496 2.24 2 ♪m 数学·北师版·五年级下册 106