精品解析:河南省南阳市第三中学2022-2023学年七年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-01-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2023-01-18
更新时间 2025-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年秋期期末线上检测试卷 七年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分)(下列各小题中只有一个答案正确) 1. 的相反数是 ( ) A. 2023 B. C. D. 2. 下面各组数中,相等的一组是(  ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 3. 若,则等于(  ) A. B. 2 C. D. 4. 2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,3名航天员演示了在微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等,相应视频在某短视频平台的点赞量达到150万次,数据150万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 现规定一种新运算“*”:a*b=ab如3*2=32=9,则( ) A. B. 8 C. D. 6. 如图是由正六棱柱和球体组合而成的几何体,则它的左视图是(  ) A. B. C. D. 7. 如图,若,,则等于(  ) A. B. C. D. 8. 如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是( ) A. 垂线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间,线段最短 D. 平行于同一条直线的两条直线平行 9. 如图,直线a、b被直线c所截,则下列式子:①;②;③;④,能说明的条件的是(  ) A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 10. 用大小相同小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第11个图案中共有小三角形的个数是(  ) A. 34 B. 35 C. 37 D. 40 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. ___________. 12. m表示一个三位数,n表示一个两位数,小明把m放在n的右边组成了一个五位数,则这个五位数用代数式表示为 ___. 13. 如图,在正方体表面展开图的每个面内都写有1个汉字,则该正方体中与“中”相对的字是___________. 14. 如图,步骤②的运算依据是___________. 15. 两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个分别是___________. 三、解答题(共8小题,满分75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 已知多项式:,. (1)求多项式B等于多少? (2)若x是相反数,y是的倒数,求B的值. 18. 请用下列工具按要求画图,并标出相应字母. 已知:点P在直线a上,点Q在直线a外. (1)画线段; (2)画线段的中点M; (3)画直线b,使于点M; (4)直线b与直线a交于点N; (5)利用半圆仪测量出_______(精确到). 19. 如图①所示是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. (1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于___________; (2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.方法①___________.方法②___________; (3)观察图②,你能写出,,mn这三个代数式之间的等量关系吗? (4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若,,则求的值. 20. 如图,点E、F分别在AB、CD上,于点O,,,求证:. 证明:∵(已知), ∴(___________) 又∵(已知), ∴___________(___________), ∴(___________), ∴(___________), 又∵(平角的定义) ∴(___________)°, 又∵(已知), ∴(___________), ∴.(___________) 21. 已知O为直线上的一点,射线表示正北方向,,射线平分. (1)如图1,若,则的度数是___________; (2)若将绕点O旋转至图2的位置,试判断和之间的数量关系并证明你的证明; (3)若将绕点O旋转至图3的位置,直接写出的度数是___________. 22. 某“综合实践”小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动,他们利用边长为a(cm)的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图1为无盖的长方体纸盒,图2为有盖的长方体纸盒). 【操作一】根据图1方式制作一个无盖的长方体盒子.方法:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为b(cm)的小正方形,再沿虚线折合起来. 【问题解决】 (1)若,,则长方体纸盒底面积为___________; 【操作二】根据图2方式制作一个有盖的长方体纸盒.方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为b(cm)的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来. 【拓展延伸】 (2)若,,

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