内容正文:
2023年中考化学专题训练——构成物质的微粒
一、单选题
1.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列由离子构成的物质是
A.H2 B.Fe C.CO2 D.NaCl
2.关于二氧化碳的说法,正确的是
A.二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成 B.能使紫色石蕊试液变蓝
C.常用块状大理石和稀硫酸反应制得 D.可用于制作碳酸饮料
3.下列客观事实对应的微观解释错误的是
A.氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同
B.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C.酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
D.水通电分解得到氢气和氧气——化学变化中分子可以再分
4.下列对宏观现象的微观解释不正确的是
A.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子
C.5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
5.模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。下图是某反应的微观示意图,有关说法正确的是
A.该反应的化学方程式为:
B.该反应属于置换反应
C.参加反应的甲、乙的质量比为17:32
D.生成的丙、丁的分子个数比为2:3
6.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释不正确的是
A.氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
B.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子体积增大
C.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同
D.向含有酚酞的烧碱溶液中逐滴加入稀盐酸至红色消失——H+和OH-结合生成H2O
7.宏观辩识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释错误的是
A.气体受热体积变大——分子体积变大
B.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
C.电解水实验生成氢气和氧气——分子种类发生改变
D.氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
8.下列有关粒子的说法中正确的是
A.原子的原子核都是由质子和中子构成的 B.分子可分,而原子不可再分
C.原子可转化成离子,离子不能转化为原子 D.钠原子和钠离子核电荷数相同
9.一定质量的由分子构成的气体液化后,发生改变的是
A.分子的数目 B.分子的间隔 C.分子的体积 D.分子的质量
10.从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是
A.宏观现象:氢气在氯气中燃烧
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:
D.实践应用:工业上可用于制取盐酸
二、填空题
11.从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池,科学家在不断提升电池的性能。
(1)金属原子失去电子后形成______(选填“阴”或“阳”)离子,锂、钠、钾等金属很容易失去电子,所以常被用作电池材料。
(2)研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小,电池容量相同的这三种电池,充满电的时间最短的是______ 离子电池。
12.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。
(1)图I是五种微粒的结构示意图。
①上述微粒共表示_______种元素。
②上述五种微粒中,化学性质相似的两种原子是_______(填字母序号)。
(2)元素周期表是学习化学的重要工具。由图Ⅱ知,氯元素的相对原子质量为_______。
13.2022年北京成功举办冬奥会,化学功不可没。
(1)冬奥会环保人员的服装面料是利用回收废弃的塑料瓶加工制成。
①塑料属于_______(填字母)。
a.金属材料 b.复合材料 c.合成材料
②回收废弃塑料可缓解_______(填字母)。
a.酸雨 b.白色污染 c.温室效应
(2)冬奥会火炬“飞扬”首次采用液氢作燃料。关于氢气液化的过程说法正确的是_______(填字母)。
a.氢分子的体积变小 b.氢分子间的间隔变小 c.氢分子的数目变少
(3)冬奥会上提供经过二氧化氯消毒处理的直饮水。
①二氧化氯的化学式为_______。
②证明该直饮水是软水的实验方案为_______。
(4)冬奥会为运动员提供的某运动饮料包装标签部分说明见图。其中能预防骨质疏松、佝偻病的阳离子是_______(填离子符号)。
三、实验题
14.创新实验可以使现象更明显,操作更简单,减少环境污染等。下面是某课外小组对教材实验进行的创新设计,请回答相关问题。
(1)实验 A:从胶头滴管中挤入少量浓氨水,一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色,说明分子______;
(2)实验 B:向试管中加入氢氧化钠固体后,观察到 U 型管中的液面