内容正文:
重庆市凤鸣山中学教学集团校2022-2023学年七年级(上)期末道德与法治试题
一、单项选择题
1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华。升入中学,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,校园生活丰富多彩,……中学时代的价值和意义表现在( )
①中学阶段的学习可以让我们全部成才
②放松自己,尽情享受初中生活
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础
A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
2. 2020年9月22日,国家主席习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出,要完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。下列同学对终身学习理解正确的是( )
A. 王梅:学习书本知识是唯一的人生任务 B. 李刚:成长的每个阶段都有独特的意义
C. 张海:学习没有终点,要不断充实自己 D. 孙青:珍视当下,自觉磨砺意志和品格
3. 七年级学生佳浩在班里做自我介绍时,不但介绍了自己活泼开朗、乐于助人的优点,还向同学们说明自己有时在学习中粗心大意的缺点。佳浩这样做( )
①有利于使自己成为十全十美人
②有利于促进与他人的交往
③有利于正确地认识和评价自己
④有助于促进自我发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4. 在下列传统文化的思想精华中,可以帮助我们更好地与人交往,建立友谊的有( )
①投我以木瓜,报之以琼琚 ②友直,友谅,友多闻,益矣
③当局者迷,旁观者清 ④交友投分,切磨箴规
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 当前,网络交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式,但网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。这说明( )
A. 网上交往具有虚拟性,要只在现实中与人交往
B 网络信息、网络交友有害无益,要杜绝网上交往
C. 虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们应该增强自我保护意识
D. 网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道
6. 计算机课上,刘老师教会了小慧如何制作视频,小慧也指出了刘老师在课堂上出现的讲解错误。刘老师很感激小慧,小慧心里也乐滋滋的。对此,我们可以看出,师生交往的良好状态应是( )
①学生乐学,老师乐教 ②亦师亦友,教学相长
③相互促进,携手共进 ④尊重差异,消除隔阂
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 小时候我们总觉得自己的父母无所不知,无所不能,但是进入青春期后,难免与父母发生矛盾,产生冲突。这是因为( )
A. 父母不再像以前那样爱我们了
B. 我们心理已经完全成熟,不再需要父母的管教
C. 由于代际差异、矛盾心理、叛逆心理等因素,我们在生活中容易和父母产生冲突
D. 家中的亲情消失了,我们感受不到父母对我们的爱
8. 在抗击新冠肺炎疫情的过程中,中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。为了有效防控疫情,广大群众响应政府号召,不串门、不聚集、出门自觉戴口罩,主动配合居家隔离,并积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质有( )
①敬畏生命,珍视生命 ②活在当下,及时行乐
③关爱他人,服务社会 ④乐善好施,与人为善
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 生命是精美的小诗,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息。下面有关生命的理解不正确的是( )
①“野火烧不尽,春风吹又生”:生命是坚强的
②“花有百样红,人有千万种”:生命是独特的
③“盛年不重来,一日难再晨”:生命是短暂的
④“一生复能几,倏如流电惊”:生命是不可逆的
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
10. “生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。”对此理解正确的是( )
A. 探寻生命的意义是庸人自扰的表现 B. 生命的意义是抽象的,不用去探索
C. 生命的意义需要自己去发现和创造 D. 对于生命的意义,人们的认识都是相同的
二、分析说明题
11. 进入初中,我们走在寻找自己、发现自己的路上,需要我们“认识自己”。以下是两位七年级学生在生活中遇到的场景,请阅读并回答问题。
请根据漫画,运用“发现自己”中的相关知识,谈谈小华和小丽的言行给我们什么启示?
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 春节期间,一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,习近平总书记牵着妈妈的手陪她散步的画面令人印象深刻。在总书记看来,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变