内容正文:
走进社会生活
专题09
新课标解读
考点提炼➸备考建议
核心观点、金句速记
02
03
04
目录
必备知识梳理
05
知识概览
直通中考(典例解析)
06
01
知识概览
01
个人
亲社会行为
网络生活
社会道德
违法犯罪
社会责任
国家安全和利益
【本册知识框架】
社会规则
奉献社会
养 成
参 与
遵 守
践 行
预 防
勇 担
积 极
维 护
建设 美好祖国
【单元知识框架】
新课标解读
02
课程
内容 生命安全与健康教育 理解不同的社会角色,养成亲社会行为。
法治教育 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
(2022版新课标)
考点提炼➸备考建议
03
考点提炼
1、正确认识个人与社会的关系。
2、亲社会行为的意义。
3、怎样培养亲社会行为?
4、正确认识网络对社会生活的影响。
5、正确认识网络推动社会生活的进步。
6、正确认识网络的负面影响。
7、怎样正确利用网络?
8、传播网络正能量。
1、对于“丰富的社会生活”的重点内容,一般从服务社会、奉献社会、自立自强、生命的意义、学习的重要意义、积极参加社会实践等知识点综合考查。经常结合当年的典型事例、时政热点(感动中国人物、道德模范、中国好人榜),以材料分析题或活动探究题的形式考查。以往的中考中,以选择题的形式考查了亲社会行为的表现,以及以主观题形式考查了亲社会行为的意义。在备考中要重点把握亲社会的意义及行为、怎样服务社会、奉献社会等。需要注意"亲社会的意义"与“亲社会行为的具体做法”等主观题设计,特别是以全球新冠肺炎疫情为背景材料设计。
2、对于“网络生活新空间”的重点内容,一般结合当年的时政热点(如网络大会)、典型案例(如电信诈骗)、生活场景(如生活中沉溺网络案例、网络交友),以选择题、漫画题、材料分析题、活动探究题的形式考查。在以往的中考里,以选择题的形式考查了网络交往的特点,以主观题的形式考查了我们在网络交往过程中要注意什么。在备考中,重点把握网络的利弊、正确利用网络、辨别网络谣言、利用网络传播正能量等。
备考建议
核心观点、金句速记
04
1、人的生存和发展离不开社会, 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
3、我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。
4、网络为经济发展注人新的活力;促进民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建新平台。
5、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知促进内通、完善自我。(做法)
6、 我们要注意测览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(做法)
7、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
8、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。(做法)
9、 合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与公共生活。(做法)
必备知识梳理
05
亲社会行为
1、人与社会的关系(如何理解“我们都是社会的一员"?)
(1)个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一分子。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如:①家庭中:父母的子女;②学校中:老师的学生、同学的同学:③小区里:业主,也是其他业主的邻居;④祖国大家庭中:未来的建设者....
2、为什么说人的成长离不开社会?
(1) 人的成长是不断社会化的过程。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、亲社会行为的主要表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
1
4、青少年养成亲社会行为的原因
(1)必要性:①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)重要性:①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;②只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
5、如何养成亲社会行为?、
在人际交往和社会实践中养成。
(1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,倾力服务和奉献社会。
(2)在社会生活中,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
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网络生活
1、网络的积极作用:网络丰富日常生活,网络推动社会进步。
2、网络怎样丰富我们的日常生活?
(1)让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)