内容正文:
专题08 质量与密度
考点01 质量 1
考点02 密度 2
题型01 质量与质量估测 3
题型02 质量测量(天平的使用) 4
题型03 密度概念与相关计算 6
题型04 物质密度测量 9
考点01 质量
1. 质量的概念
物体所含物质的多少叫质量。物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定的。当构成物体的材料和物体的体积确定后,物体的质量也就确定了。
2. 天平的使用
(1)托盘天平的主要构造:横梁、刀口、底坐、标尺、游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘。
(2)使用之前应注意:
①不能超过“称量”;
②加减砝码用镊子;
③零刻度和分度值;
④潮湿物体和化学药品不能直接放在托盘上。
(3)使用规则:
①水平放置;
②游码移到标尺左端的“0”刻度处;
③调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央;
④“左物右码”,再“从大到小”,“轻拿轻放”砝码;
⑤读数:物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。
⑥记录:记录的测量结果要由数字和单位两部分组成。
要点诠释:
(1)质量不会随物体的位置、形状、状态而改变,它是物体的一种属性。
(2)质量的测量工具:生活中常用杆秤、案秤、台秤、电子秤等;实验室里常用托盘天平。
考点02 密度
1. 物理意义:
密度是物质的一种特性。一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。
2. 定义:
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
3. 单位:
国际单位:㎏/m3,常用单位:g/cm3,1 g/cm3=1×103㎏/m3。
4. 记住水的密度:
5.密度的应用:
⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。
⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量,但不便测量质量,用公式m=ρV算出它的质量。
⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
⑷判断空心实心。
要点诠释:密度是物质的一种特性:
(1)与物体质量、体积的大小无关。测量密度的原理:。
(2)同种物质,密度相同,物体的质量m与体积V成正比,即当ρ一定时;
(3)不同物质,质量相同时,体积与密度成反比,即。
题型01 质量与质量估测
【备考方略】
(1)物体的质量与物体的形状、状态、和所处空间位置及温度的变化无关。
(2)对物体的质量我们要有一定的认识:1分米3水的质量是1千克;初二同学的质量大约是40千克~80千克;一头牛的质量大约是1吨;1个鸡蛋的质量大约是60克;1个西瓜的质量大约是5千克;3粒玉米大约是1克。
【典例1】(2022·山东东营市)关于质量、密度,下列说法正确的是( )。
A.同种物质随着温度降低,密度会增大;
B.质量是指物体所含物质的多少;
C.固体的密度一定大于液体、气体的密度;
D.物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变
【答案】B。
【解析】A.绝大多数物质根据物体热胀冷缩的原理,温度降低时,质量不变,体积减小,根据公式可知,物质的密度会增大,但水具有反常膨胀的特征,当水温高于4℃时,随着温度的升高,水的密度会越来越小,当水温低于4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小,故A错误;
B.根据质量的定义,质量是指物体所含物质的多少,故B正确;
C.漂浮在水面上的木块的密度小于水的密度,故C错误;
D.质量是物体的固有属性,与物体的形状、状态和位置无关,故D错误。故选B。
【变式1-1】(2022长春)一枚鸡蛋的质量最接近( )
A.5克 B.50克 C.500克 D.5000克
【变式1-2】(2022鄂州)一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极,在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
【变式1-3】(2022咸宁)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥
题型02 质量测量(天平的使用)
【备考方略】
(1)测量时不能超过天平的最大称量;
(2)保持天平干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里;
(3)不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄脏,以免锈蚀;
(4)在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值;
(5)天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系:托盘天平指针偏向左侧说明左边沉,平衡螺母应向右移;指针偏向右侧说