单元04 自然环境的整体性与差异性-【学科素养·单元设计】2023年高考地理知识建构与必备知识

2023-04-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 自然环境的整体性与差异性
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2023-04-25
更新时间 2023-04-25
作者 潘睿聪
品牌系列 -
审核时间 2023-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37100070.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《单元4——自然 环境的整体性与差异性》知识建构与必备知识 1.如何判读自然带属于什么分异规律? 从尺度上看,纬度和经度地带性分异规律都是大尺度上的地域分异规律,垂直地带性分异规律属于中尺度上的地域分异规律,地方性分异规律属于中小尺度上的地域分异规律;从成因上看,纬度地带性分异规律的成因是热量,经度地带性分与规律的成因是水分,垂直地带性分异规律的成因是水热,地方性分异规律的成因为地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质差异;从表现上,可以先判读陆地自然带是否遵循地带性分异规律,若不符合则为地方性分异规律,往往体现在陆地自然带出现“缺失”、“改变”、“约束”、“块状”。 2. 如何根据山地垂直带谱判读南北半球、热量带、纬度高低、迎风坡/背风坡? (1)判定南北半球:南坡同类自然带高于北坡,则该山脉一般位于北半球。如图中的山地就位于北半球。(阳坡热量充足) (2)判定热量带:山麓的自然带(基带)反映山地所处的热量带。如图中的山地所处的热量带为热带。 (3)判定纬度高低:通常,带谱数量越多,山地所在纬度位置越低。如图中的山地位于低纬度(赤道)地区。 (4)判定迎风坡:迎风坡降水丰富,自然带的数量较多,雪线的海拔较低。 3.影响雪线、林线高低的因素有哪些? 4.典例——地方性分异规律 学科网(北京)股份有限公司 $

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