4《邓小平爷爷植树》（课件）-部编版语文二年级下册

4邓小平爷爷植树 资料介绍 邓小平是伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的主要创立者。 2 tán líng 坛 龄 握 格 zhuó xuǎn tián 选 挖 茁 移 gé wò wā dèng 邓 fú 扶 勃 bó 填 yí 我会认 致 zhì 挥 hūi 3 dèng tán gé wò bó 邓小平 天坛 年龄 格外 手握 兴致勃勃 wā kěn xuǎn zhuó yí tián fú 挖着 不肯 挑选 茁壮 移入 填了 扶正 读一读 líng 4 难忘:难以忘记。 万里无云:形容天气晴朗。 碧空如洗:蓝色的天空明净得像洗过。 格外: 十分、特别。 引人注目:吸引人们的注意。 词语解释 兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。 非常感兴趣。 精心:特别用心;细心。 茁壮:(动植物、年轻人、孩子)强壮、健壮。 满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。 词语解释 你们看,邓小平爷爷在干什么? 这节课,我们一起来学习邓小平爷爷植树的故事。 植树 自由快速地读课文,读准字音,读通句子。想一想课文主要写了一件什么事? 根据课文内容填空。 这篇课文讲述的是_(时间)_(谁)在_(地点) _(干什么)的事。 1987年4月5日 邓小平爷爷 天坛公园 种下了一棵小柏树 天坛公园 “天坛位于北京市东城区在永定门内大街路东。原是明清两代皇帝祭祀皇天上帝的场所,始建于明永乐十八年 (1420 年 ), 以后经过不断的改扩建,至清乾隆年间最终建成。天坛占地达 273 万平方米,主要建筑有祈年殿、圜丘、 皇穹宇、斋宫、神乐署、牺牲所等。1918 年辟为公园。 资料宝袋 小组自主合作学习:邓爷爷是怎样植树的呢? 1.自读课文(1-3)自然段,圈出表示动作的词。 2.小组内交流,邓小平爷爷是怎样植树的?概括出植树步骤。 3.你觉得邓小平爷爷是一个怎样的人?从哪些词语中可以看出来? 只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂 ▲ ▲ ▲ ▲ 进一步体现了邓爷爷做事认真执着 说明他挖坑时很用力、认真 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 体现了邓爷爷对小树苗的爱护和植树时的一丝不苟。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 这里用了什么修辞手法?你体会出了什么? 这是个比喻句,从中看出邓爷爷做事认真,给人们做出了表率。(榜样的作用) 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。 你从“亲手栽种”一词中感受到了什么? “亲手栽种”强调了邓爷爷为我们做出了好榜样,这也是这棵柏树能成为天坛公园美丽风景的主要原因。 把下面的内容按植树步骤排列好。 ①移苗入坑 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤扶正树苗 ③ → ② → ① → ④ → ⑤ 本文介绍了1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过,以及柏树茁壮成长成了天坛公园的一道风景,表现了邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神,表达了作者对邓爷爷的崇敬和怀念之情。 课文主旨 写一写 写一写 右边是“阝” ,不是“卩”,横撇弯钩一笔写成,竖要写得稍长。 右边“直” 的第三笔在竖中线上,中间三横分布要均匀。 写一写 左右结构,不要写成上下结构。右部要写得紧凑, 第一笔从竖中线左侧起笔,第六笔为横折钩。 右边是“木”,竖在竖中线上,起笔比左边的撇要高,落笔比左边的竖要低,撇和捺要舒展。 一、读拼音,写词语。 gé wài zhí shù yǐn rén zhù mù mǎn zú xiū xi dèng yé ye 引 人 注 目 邓 爷 爷 格 外 植 树 满 足 休 息 二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。 1.83岁高龄(lín líng)的邓(dèn dèng)小平爷爷来到天坛(tán tǎn)公园植树。 2.他手握(wò wuò)铁锹,兴致勃(bó bǒ)勃地挖(wā wuā)着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ √ ﹒ √ √ √ 树无根不长,人无志不立。 树高百尺,叶落归根。 十年树木, 百年树人。 拓展延伸 感谢聆听 $