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第九单元 总复习(3)— 空间与几何 一、填空。 1、要知道物体的( ),可以用尺子来测量。我们学过的长度单位有( )和( )。 2、 1米=( )厘米 1米-40厘米=( )厘米 18厘米+27厘米=( )厘米 3、在括号里填上合适的长度单位。 一辆汽车长4( ) 大树高约8( ) 一条毛巾长约45( ) 绕操场跑一圈约400( ) 4、一个角有( )个顶点,( )条边。 5、一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是( )角。 6、右图中有( )条线段,有( )个直角,( )个锐角。 7、观察一个球,无论从哪一面看,形状都是( )形。 二、判断,对的打“√”,错的打“×”。 1、角的两边越长,角就越大。 ( ) 2、黑板上的直角比三角尺上的直角大。 ( ) 3、 都是角。 ( ) 4、明明折的纸飞镖大约能投4厘米远。 ( ) 5、老师在黑板上画得直角和小朋友在本子上画得直角一样大。 ( ) 三、画一画。 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比6厘米少3厘米的线段。 3、分别画一个锐角、一个直角和一个钝角,并标出各部分的名称。 四、下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。 五、用三角尺上的直角比一比,再把角的序号填在括号里。 ③ ② ① ④ ⑧ ⑦ ⑥ ⑤ 钝角有( ),锐角有( ),直角有( )。 六、解决问题。 1、右面三种笔各长多少厘米? 2、一根1米长的彩带,包礼盒用去30厘米,做一个彩带结用去25厘米,还剩多少厘米? 学科网(北京)股份有限公司 $