1.1 思维的含义与特征 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

逻辑与思维 思维的含义与特征 第一单元 第一课 1.1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题 一 如何实现从猴子捞月到神州飞月的跨越？ 航天工程的发展体现思维的哪三大特征？ 登月作为一种社会实践与思维有何关系？ 二 三 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 导入新课 猴子捞月 6月5日神舟十四号发射圆满成功，成功对接于天和核心舱径向端口，与空间站组合体成功实现自主快速交会对接。航天员陈冬、蔡旭哲、刘洋进入核心舱，并于次日顺利进入天舟四号货运飞船。 神州十四号发射 中国空间站 思考：结合材料，谈谈人与动物有什么主要区别？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 思维的参与，通过有思维参与其中的人类社会实践，看似生灵中弱者的人却成了万物之灵! 思维，就像阳光、空气和食物一样，是我们不可或缺的。只要我们在“想”、在“考虑”，就能切身地体会到我们在思维。 一、思维的含义 P3 思维是人的特有属性。 人的思维存在具有普遍性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、思维的含义 P3 思维有广义和狭义之分。 广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。 感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。 “逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。 2、思维的类型 P3 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。 一、思维的含义 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 现象 所谓的南海航行自由； 对台军售； 对华制裁； 韩加入北约网络防御中心； 美巡洋舰过台湾海峡…… 本质 冷战思维； 霸权主义； 强权政治； 国家利益； 单极世界…… 北约合作网络防御卓越中心（CCDCOE）举行网络冲突国际会议 感性认识 理性认识 人脑对客观事物的现象和外部联系的反映。 认识的初级阶段。 人脑对对事物的本质及其规律的反映。 认识的高级阶段。 二、思维的特征 P3 人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。但不论哪一种风格的思维，都包含着思维的共同特征。 思维既有差异性也有共同性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 《月中人》被视作第一本英文科幻小说，以匿名的方式出版。普尔（W. Pool）认为书中非常综合地讨论了当时宇宙论和天文学的各种最先进的观点——磁引力、周日运动、行星间旅行和地外生命存在的可能性。 二、思维的特征： 1、思维具有间接性 P4 人们不可能对所要认识的每个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 二、思维的特征 思考：航天工程的发展体现思维的哪三大特征？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 探月工程和火星探测两者都是对外天空未知领域的探测，可以把火星探测看成探月工程的升级版和加强版。所有在月球的探测，实际都是对火星探测的一个前期准备，也就是通过月球工程来验证设备的可靠性和操作的便捷性。两者的目的都是寻找适合人类居住的星球，保证人类未来的生存。 2、思维具有概括性 P4 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。 二、思维的特征 思考：航天工程的发展体现思维的哪三大特征？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、笔记：（阅读、课堂学习、面试、演讲、研讨会、会议记录等，需记录要点时）接收讯息时，用思维导图作记录，将要点以词语形式记下，把相关的想法用线连上加以组织，方便记忆。使用思维导图的好处是无论信息表达的次序如何，都能放在适当的位置上，在画思维导图的过程中，还可以帮助了解和总结信息及想法。 2、复习：（预备考试、预备演说……需加深记忆时）将已知的资料或想法从记忆中以思维导图画出来，或将以往画的思维导图重复再画出，能加深记忆，思维导图也能帮助组织想法，令想法更清楚。 3、小组学习：（头脑风暴、小组讨论、家庭或小组计划……需共同思考时） 小组共同创作思维导图。首先由各人自己画出自己的想法，然后将各人的思维导图合并并讨论，决定哪些较为重要，再加入新想法，最后重组成为一个共同的思维导图。在这个过程中，每个组员的意见都被考虑，提升了团队归属感及合作。共同思考时，也可产生更多创