精品解析：北京市第二中学2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年北京二中七年级（上）期末历史试卷 一、选择题（每题只有一个正确的选项，每小题1分，共45分） 1. 以下是北京人遗址的考古发掘情况简表，据此得出的合理结论是 人类化石200余件，分属40多个个体 5个灰烬层及大量动物烧骨 动物化石100多种 石器10多万件 A. 北京人遗址是我国境内最早的人类遗址 B. 北京人遗址考古发掘丰富 C. 北京人从事狩猎活动并开始饲养牲畜 D. 北京人过着定居生活 2. 仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因1921年首先在河南渑池仰韶村发现而得名。距今约7000—5000年，分布在陕西、河南、山西等地区，并分为不同的文化类型。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 3. 某校举办“百件文物讲述浙江故事”图片展。下图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测 ①该文物出土于黄河中游地区②河姆渡居民已开始了家畜饲养 ③该文物是旧石器时代的器物④河姆渡居民已经能够烧制陶器 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下图为距今5300年的牙雕蚕，出土于河南郑州。该遗址不远处还出土了同时期的丝帛。专家推测此遗址为黄帝时代的都邑。据此可知 A. 我国的早期人类起源于河南 B. 河南郑州是夏朝时期的都邑 C. 黄帝在此地击败了炎帝部落 D. 嫘祖缫丝的传说具有可信性 5. 下面对西周分封制的叙述正确的是 ①目的是为稳定周初的政治形势，巩固疆土 ②周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国 ③受封诸侯要向周王进献贡物，并服从周王调兵，还可以在自己的封地内进行再分封 ④西周通过分封建立了严格的等级制度，加强了对全国的统治 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 6. 殷墟出土的文物对人们识别甲骨文提供了一些帮助。通过以下示意图，我们可以看出 A. 甲骨文是刻写在青铜器、陶器上的文字 B. 甲骨文记载的内容仅仅涉及祭祀和饮食 C. 象形是甲骨文使用的重要造字方法之 D. 我国有文字可考的历史是从周朝开始的 7. 据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是 A. 诸侯争霸 B. 走向统一 C. 战争频繁 D. 国家消亡 8. “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”这段材料指的是商鞅变法的 A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 9. 老子认为：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。这些主张蕴含的思想是（ ） A. 辩证法 B. 兼爱非攻 C. 以德治国 D. 以法治国 10. 有人在分析“百家争鸣”影响时制作了下表，表中内容反映出“百家争鸣”（ ） 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐 墨家 “兼爱”，爱无差别等级 自由、平等、公正、法治 法家 “尚法”，依法治国 爱国、敬业、诚信、友善 A. 推动了战国时期经济的繁荣 B. 不利于后世儒家思想发展 C. 对后世思想文化影响深远 D. 脱离现实，禁锢人们的思想 11. 时序是历史学科的基础，它串起了人类从古至今的发展历程。下列关于秦汉时期重大历史事件的时间轴，空白处应填写的是 A. 秦完成统一 B. 楚汉之争 C. 七国之乱 D. 王莽称帝 12. 对以下示意图解读正确的是 A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的百家争鸣 C. 秦朝建立后巩固统一 D. 汉武帝加强中央集权 13. 某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗。”——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”——《史记·陈涉世家》 A. 国人暴动 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 14. 某同学搜集了成语“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”，请你为这些成语确定一个主题，应选择（　　） A. 战国称雄 B. 楚汉战争 C. 春秋争霸 D. 秦统天下 15. 大泽乡起义发生于公元前209年，这一时间还可表述为 A. 公元前2世纪初期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前3世纪初期 D. 公元前3世纪末期 16. 据史书记载，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景色，皇帝的马车配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。为改变这种局面，稳定社会局势，汉高祖刘邦采取的政策是 A. 增加赋税 B