内容正文:
一战成名·安徽英语(WY)
教
材
重
难
点
精
讲
九年级(上)Module1
考点 1 wonder的用法(2014.65)
Ithinknaturalwondersaremoreinterestingthan
manmadeones.(P2)
wonder(n./v.)→wonderful(adj.)精彩的,绝
妙的
考点 2 辨析reply与answer
“Yes,”hereplied,“youlgetthereinfivemi
nutes.”(P4)
辨析 作动词 作名词
reply
①作不及物动词,
意为“回复”。
短语:replyto爥
回复……
②作及物动词,意
为“回答”,后常
接从句。
可作可数名词或不
可数 名 词,意 为
“答复”。
短语:makeareply
回复
inreplyto爥
回复……
answer
及物动词,意为
“回答”,后直接
跟宾 语,如:an
sweraquestion回
答一个问题。
可数 名 词,意 为
“答案;回答”。
短语:theanswerto
爥 ……
的答案
九年级(上)Module2
考点 1 until的用法(2017.53)
MyparentsandIaregoingtovisitsomefriendsin
ShandongProvinceandwelstaythereuntilthe
endoftheholiday.(P10)
until作连词或介词,可以引导时间状语
从句。
用于肯定句,表示“直到……为止;在……以
前”,主句的动词必须是延续性动词。如:
Iwilstayhereuntilnextweek.我要在这
里待到下星期。
用于否定句,构成not爥 until爥“直到……才
……”,表示主句的动作直到 until所表示的
时间才发生。主句谓语动词用短暂性动
词。如:
Themotherdidntleaveuntilshesawher
songetintotheschool.妈妈直到看见儿子进
了学校才离开。
考点 2 辨析lay与lie
Welaythetable,andthenbeforewebegindin
ner,myfathergivesthanksforthefood,sowe
rememberwhywecelebratethefestival.(P12)
单词词性 含义 过去式
过去
分词
现在分词
lay v.
放置;
安放;
产(卵);
下(蛋)
laid laid laying
lie
v.
躺;位于 lay lain lying
说谎 lied lied lying
n.
谎言
03
一战成名·安徽英语(WY)
教
材
重
难
点
精
讲
九年级(上)Module3
考点 1 辨析die,death,dead与dying
HecametoChinatohelptheChinesepeopleand
diedforthem.(P20)
辨析 含义及用法
die
动词,意为“死;死亡”,指因为生病、年
老、负伤等原因而死,是非延续性动词,
不能和表示一段时间的状语连用。
dieof死于(主要用于指疾病、衰老等自
身的原因造成的死亡);
diefrom死于(主要用于指环境、事故等
外部原因造成的死亡);
dieof相继死去;dieaway消失;dieout
灭绝;diedown减弱/逐渐平息
death
名词,意为“死;死亡”,既可作可数名
词,也可作不可数名词。
dead
形容词,意为“死的,无生命的”,用来作
表语或定语,表示状态,可以和表示一
段时间的状语连用。如果表达“已经去
世了多久”,可以用“have/hasbeendead
for+时间段”或“died+时间段+ago”。
dying
die的现在分词,也可用作形容词,意为
“垂死的;将死的”,用来作定语或表语。
如:Thefishwildieverysoonunlessyouput
itinthewaterrightnow.如果你不马上把鱼放
进水里,它很快就会死的。
Tosavethatdyingboy,doctorshavedone
almosteverythingtheycanpossiblythinkof.为了
救那个生命垂危的男孩,医生们几乎做了他们
能想到的一切。
Theboyisstilingreatsadnessthoughhis
petdoghasbeendeadforthreemonths.尽管男孩