内容正文:
一战成名·安徽英语(WY)
教
材
重
难
点
精
讲
八年级(上)Module12
考点 1 trouble的用法
Buthecouldhavetroublehearingyouorspeak
ingtoyou.(P96)
考点 2 warn的用法
Earthquakesalwayshappensuddenly,soitisdif
ficulttowarnpeopleaboutthem.(P98)
考点 3 keep的用法
Keepcalm,especialywhenyouarewithother
people.(P98)
如:Wearesupposedtokeepsilentwhenweare
inthelibrary.在图书馆时我们应该保持安静。
Weshouldplantmoretreesbecausetheycan
keepthewindfromblowingtheearthaway.我们
应该种更多的树,因为它们可以防止风吹走土壤。
Youwilneverenjoythefruitofsuccessun
lessyoualwaysworkhardandkeeptrying.除非
你一直努力工作,并且不断尝试,否则你永远享
受不到成功的果实。
Itisimpolitetokeepotherswaitingforalong
time.Sobeontime.让别人等很长时间是不礼
貌的。所以要准时
。
八年级(下)Module1
考点 1 afraid的用法
ImafraidIdontlikecheese.Itdoesntsmel
fresh.(P2)
beafraidtodosth.害怕做某事;不敢做某事
Totelyouthetruth,Iwasafraidtosee
him.坦白说,我害怕看见他。
beafraidofsth.害怕某物
beafraidofdoingsth.害怕做某事;担心做某
事(出现不良后果)
Hesafraidoflookingfoolishinfrontofhis
friends.他担心在他的朋友们面前出丑。
beafraid+that从句,意为“恐怕……”,常用
来含蓄地表达可能令人沮丧或不快的事情。
Imafraidthatithasntbeenfinishedyet.
此事恐怕还没有完。
用于一些固定句型中,如 Imafraidso/not.
意为“恐怕是这样/恐怕不行。”,常用来含蓄
地表达自己的观点或态度
。
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一战成名·安徽英语(WY)
教
材
重
难
点
精
讲
考点 2 感官动词 (2015.35,2014.36,2013.63)
ImafraidIdontlikecheese.Itdoesntsmel
fresh.(P2)
辨析 作动词 作名词
smel
意为“发出……气
味;闻到”,指气
味。常接形容词
fresh/nice/sweet。
意为“气味;嗅觉”。
Helovedthesmelof
newmowngrass.他
喜欢刚割好的青草
气味。
sound
意为“听起来好
像”,指听觉。常
接形容词 good/
great。
意为“声音;音量”。
Sheheardthesoundof
footstepsoutside.
她听见外面有脚步声。
look
意 为 “看;看 上
去”,指外观。常
接形容词 young/
old/beautiful。
意为“看;表情;外表”。
have/takealook看
一看
①Hehadaworied
lookonhisface.他
一脸担忧的样子。
②Shehasherfathers
goodlooks.她有父
亲俊秀的容貌。
taste
意为“有……的味
道;品尝”,指味道。
常接形容词 deli
cious/salty/sweet。
意为“味道;滋味”。
Justhaveatasteof
thiskindofcheese.
尝一点儿这种奶酪吧。
feel
意 为 “感 受;觉
得”,指感觉。常
接 形 容 词 soft/
smooth/comfortable。
feellike给……的
感觉;感受到
make爥 feelat
home使(某人)感
到宾至如归
名词形式为 feeling,
意为“感觉;感受”。
afeelingofhunger/
excitement/sadness
饥饿/兴奋/悲伤的
感觉。
考点 3 辨析mes