9.2 溶解度 第2课时 溶解度与溶解度曲线—2022-2023学年九年级化学人教版下册

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溶解度与溶解度曲线   

同步培优与检测

一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)

1. 下列关于溶解度的说法正确的是(    )

A.硝酸钾的溶解度为222 g/100 g水

B.溶解度随温度的升高而增大

C.难溶物质的溶解度为零

D.溶解度可以定量地表示物质溶解性的大小

2. 对“20 ℃时,氯化钠的溶解度为36 g”理解错误的是(    )

A.20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化钠36 g

B.20 ℃时,100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 g

C.20 ℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36

D.20 ℃时,将36 g氯化钠溶解于100 g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液

3. 下列加速物质溶解的措施中,能改变固体溶解度的是(    )

A.加热    B.搅拌   

C.振荡    D.把固体研细

4. 下列可以增大CO2溶解度的方法是(  )

A. 升温、加压    B. 升温、降压

C. 降温、降压    D. 降温、加压

5. 在20 ℃时,将3 g A物质溶解于50 g水中恰好制成饱和溶液。由此可知,该物质是(    )

A.易溶物质    B.可溶物质

C.微溶物质    D.难溶物质

6. 夏季,鱼虾养殖池内常设置一些水泵,把水喷向空中,从化学角度分析,喷水的目的是(    )

A.降低养殖池内水的温度  B.增大与空气的接触面积,便于氧气溶解

C.增加观赏性   D.便于太阳照射,杀灭水中的病菌

D.40 ℃时KNO3的饱和溶液,升温至60 ℃时仍是饱和溶液(忽略水分挥发)

7. 结合KNO3和NH4Cl的溶解度曲线判断,下列叙述错误的是(    )

A.t1℃时,两种物质的溶解度相等

B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大

C.升高温度可将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液

D.将t2℃的饱和NH4Cl溶液降温到t1℃,溶液质量减小

8. KCl和KNO3溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(    )

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A.10 ℃时,KNO3的溶解度比KCl的大

B.KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大

C.随着温度的升高,KCl的溶解度逐渐减小

9. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )

A.  t1 ℃时,甲、乙的溶解度相等

B. 甲的溶解度受温度影响比乙小

C. 当甲中混有少量乙时,可采用蒸发的方法提纯甲

D.  t2 ℃时,在100 g水中加入30 g甲,形成饱和溶液

10. 为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计了如图Ⅰ所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图Ⅱ硝酸钾溶解度曲线,下列对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是(    )

①X为NaCl固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 

②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 

③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 

④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液

A.①②③    B.①③④   

C.①②④    D.②③④

二.填空题(每空2分,共60分)

11. 已知NH4Cl、KNO3在不同温度时的溶解度如下表:

请回答下列问题:

(1)在35 ℃时,KNO3的溶解度       (填“>”“=”或“<”)NH4Cl的溶解度。

(2)若KNO3固体中含有少量NH4Cl固体,可采用                 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法获得KNO3晶体。

(3)25 ℃时,将15 gKNO3固体溶解在50 g水中,所得溶液为       ______ (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

12. 如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。

(1)两种物质中,溶解度受温度影响较大的是__________。

(2)使氯化钾饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法之一是__________________。

(3)t ℃时,两种物质的溶解度关系是:氯化钾______(填“>” “<” 或“=”)硝酸钾。

(4)硝酸钾中含有少量氯化钾,提纯硝酸钾可采用的方法是____________________。page number 1

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