内容正文:
2.1钠及其化合物(同步练习)
一、单选题
1.下列物质各60g,在氧气中完全燃烧,于250℃时将产物通过足量的Na2O2固体后,固体增重大于60g的是
A.CO B.C2H5OH C.H2 D.C6H12O6
2.下列物质的化学成分错误的是
A.铁红(FeO) B.苏打()
C.生石灰(CaO) D.磁性氧化铁()
3.实验室模拟“侯氏制碱法”的部分流程,下列说法错误的是
(提示:浓氨水滴入生石灰中可制备NH3,且NH3极易溶于水)
A.X溶液为饱和碳酸钠溶液
B.装置中使用“多孔球泡”可增大NH3的吸收速率
C.实验时,先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3再通入足量CO2
D.利用锥形瓶中所得物质制备Na2CO3固体,还需经历过滤、洗涤、干燥及焙烧等过程
4.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是( )
A.Na2S溶液具有碱性,可用于脱除废水中的Hg2+
B.铝具有良好的导热性,可用铝槽车贮运浓硝酸
C.NaHCO3能与碱反应,可用作食品疏松剂
D.CuSO4能使蛋白质变性,可用于游泳池水的消毒
5.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是
A.Na2CO3溶液(NaHCO3),选用适量的NaOH溶液
B.NaHCO3溶液(Na2CO3),通入过量的CO2气体
C.Na2O2粉末(Na2O),将混合物在空气中加热
D.NaCl溶液(Na2SO4),加入适量Ba(OH)2溶液
6.下列实验操作与现象均正确的是
A.向饱和碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,有晶体析出
B.将一小块钠投入盛有饱和澄清石灰水的试管中,底部有银白色的钙固体
C.可通过图1实验观察火焰的颜色来鉴别KCl和固体
D.向图2的烧杯中分别滴加溶液,只有左侧烧杯中有碳酸钙沉淀生成
7.将下列各组物质区别开来的实验方案(见括号内的方法)不妥的是
A.丝绸与棉花(采用灼烧并闻其气味的方法)
B.(NH4)2SO4与NH4Cl(采用加氢氧化钠溶液并加热闻其气味的方法)
C.NaCl与KCl(采用灼烧时观察焰色的方法)
D.K2CO3与KNO3(采用加酸观察有无气泡产生的方法)
8.下列说法正确的是
A.有单质参加的化学反应一定属于氧化还原反应
B.氧化还原反应中,如果一种元素化合价升高,必然有另外一种元素化合价降低
C.某物质不是电解质,则其必定属于非电解质
D.氧化钠和过氧化钠两者阴阳离子个数比相等
9.下列物质中含有杂质(中括号内为杂质),除杂试剂不正确的是
A.溶液:足量
B.溶液:适量
C.气体:过量溶液
D.气体:饱和食盐水
10.下列说法错误的是
A.用丁达尔效应可鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
B.Na与NaCl在灼烧时火焰颜色相同
C.相同条件下Na2CO3比NaHCO3更稳定
D.用氨水可鉴别MgCl2溶液和AlCl3溶液
11.不能与氯化钡反应的盐是
A.硫酸钠 B.硝酸镁 C.碳酸钠 D.硝酸银
12.下列离子方程式正确的是
A.KHCO3溶液与足量Ca(OH)2溶液反应:HCO+OH-+Ca2+=H2O+CaCO3↓
B.氢氧化镁与稀盐酸反应:OH-+H+=H2O
C.向Fe2(SO4)3溶液中滴入Ba(OH)2溶液:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
D.钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
13.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A.无色透明的溶液中:Fe3+、、I-、
B.0.1 mol•L-1 KNO3 溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、
C.使酚酞变红的溶液中:Na+、Mg2+、、
D.=1×10-12 的溶液:K+、Na+、、
14.用洁净铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧,火焰呈黄色。该溶液中金属离子
A.含有Na+ B.不含Na+ C.含有Cu2+ D.含有K+
15.关注“实验室化学”并加以实践能有效提高同学们的实验素养,用如图所示装置(夹持装置均已省略)进行实验,能达到目的的是
A.甲装置可检验溶液中是否有 B.乙装置可验证浓硫酸的脱水性
C.丙装置可制备无水 D.丁装置可制取并收集干燥、纯净的
二、填空题
16.Ⅰ.现有下列10种物质:①铝 ②熔融的KNO3 ③CO2 ④H2SO4 ⑤Ba(OH)2 ⑥胆矾 ⑦盐酸 ⑧NaHSO4 ⑨碳酸钙 ⑩乙醇
(1)上述物质中属于电解质的有___________,非电解质___________,能导电的有___________(填序号)。
(2)⑧在熔化状态下电离方程式为___________。
(3)⑦和⑨混合,反应的离子方程式为___________。
Ⅱ.某银白色金属单质A在空气中加热燃烧时发出黄色火焰,得到淡黄色固体B,A、B都能与水反应生成E,B和酸性气体D反应能生成C,A露