模块二 命题点3 平面镜成像特点及其应用（精练册）-【一战成名】2023山东中考物理考前新方案中考总复习

一战成名·山东物理 声 光 热 命题点３　平面镜成像特点及其应用 考向 １　探究平面镜成像的特点 １．（２０２２泰安２２题）李华同学在实验室探究平 面镜成像的特点．如图所示，保持玻璃板与 直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛Ａ和Ｂ分 别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃 板前的蜡烛Ａ，进行观察和调整． 第１题图 （１）利用直尺是为了便 于测量像与物到平面 镜的　距离　． （２）选择两支外型相同 的蜡烛是为了便于比 较像与物的　大小　关系． （３）确定出蜡烛 Ａ所成像的位置后，在像的 位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛 Ａ 的像，说明平面镜成的像是　虚像　（选填 “实像”或“虚像”）． （４）在物理实验中，为了减小误差或寻找普 遍规律，经常需要多次测量．下列实验中多 次测量的目的与本实验多次测量的目的相 同的是　Ａ　（选填字母符号）． Ａ．“探究串、并联电路中电流的规律”时，换 用不同规格的小灯泡，多次测量 Ｂ．“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被 测物体的长度 ２．（２０２２济宁１８题）在校园科技节活动中，小 明观看了“隔着玻璃吹蜡烛”的魔术．表演 者介绍下图中的道具后旋转平台，使玻璃板 一侧正对观众，分两步完成了表演：①用两 个打火机同时“点燃”两支蜡烛；②在玻璃板 正对观众的一侧吹 Ａ蜡烛．观众看到两支 蜡烛同时被“吹灭”．小明利用道具，和同学 们一起探究其中的奥秘： 第２题图 （１）用两个打火机同时 点燃两支蜡烛，然后模 仿表演者吹 Ａ蜡烛，结 果只吹灭了Ａ蜡烛．和 同学讨论后，一致认为： 表演者在表演中只点燃了 Ａ蜡烛，Ｂ蜡烛并 未被点燃．随后，小明通过实验验证了他们 的猜想，最终明白了其中的道理：Ｂ蜡烛并 未被点燃，观众看到的是Ａ蜡烛烛焰通过玻 璃板所成的　虚像　． （２）小明经过进一步探究，发现了确保表演 成功的两个关键点： ①两支蜡烛的大小应符合的要求是：　大小 相同　　　　　　； ②玻璃板两侧的蜡烛，在放置的位置上应满 足的条件是：　到玻璃板的距离相等，且连 线垂直于玻璃板　． 考向 ２　平面镜成像特点及其应用 ３．（２０１９菏泽１３题改编）小明站在穿衣镜前 １．５ｍ处，他看到自己在镜中的像是一个等 大的　虚　像（选填“实”或“虚”），他的像 与他之间的距离是　３　ｍ．当他在靠近平面 镜的过程中，他的像的大小　不变　（选填 “变大”“变小”或“不变”）．（玻璃厚度忽略 不计） ４．一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后 重新组合在一起，关于两块镜片成像的说 法，正确的是 （　Ａ　） Ａ．两块镜片都成完整的像，像的大小相同 Ｂ．两块镜片都成完整的像，像的大小不同 Ｃ．两块镜片都成不完整的像，像的大小 相同 Ｄ．两块镜片都不能成像 ５．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平 桌面上，下列说法正确的是 （　Ｄ　） Ａ．将平面镜竖直向上提高２ｃｍ，铅笔的像 也向上提高了２ｃｍ Ｂ．若改用一块较小的平面镜，铅笔将不能成 完整的像 Ｃ．铅笔水平向右移动时，它的像也向右                                                                   运动 ８ 一战成名·山东物理 声 光 热 Ｄ．平面镜水平向右移动时，铅笔的像也向 右运动 第５题图 　　 第６题图 ６．（传统文化）（多选）“杯弓蛇影”是古汉语中 的成语，是说墙上悬挂着一张弩弓，它的像 映在酒杯中，形状就像一条小蛇．下列说法 正确的是 （　Ｄ　） Ａ．“蛇影”是光的折射形成的 Ｂ．酒水中的像与弩弓关于酒面对称 Ｃ．杯中酒越多，“蛇影”距离酒面越近 Ｄ．酒杯中有酒时，杯底看起来比实际位 置深 ７．（２０２１益阳）检查视力的时候，视力表往往 放在被测者头部的后上方，被测者识别对面 墙上镜子里的像，要求被测者与视力表像的 距离是５ｍ．如图是小红同学在一次测量视 力时的情景，关于这次视力测量说法正确的 是 （　Ｃ　） 第７题图 Ａ．视力表中开口向上的“Ｅ”，在平面镜中 成的像开口向下 Ｂ．视力表中开口指向纸外的“Ｅ”，在平面镜 中成的像开口指向纸内 Ｃ．小红同学按要求进行视力测量，则 Ｌ的 大小应该是０．６ｍ Ｄ．小红同学按要求进行视力测量，则 Ｌ的 大小应该是０．３ｍ ８．（２０２２大庆、恩施州改编）日常生活中，汽车 两侧的后视镜用的是　凸面镜　（选填“凸 透镜”“凹透镜”“平面镜”“凸面镜”或“凹面 镜”），物体通过该光学元件成　正　　立的 　虚像　（选填“实像”或“虚像”）．选用该 光学元件的优势是　增大了驾驶员的观察 视野　．汽车经过盘山公路的急弯处时，可 通过路边的凸面镜来观察另一