内容正文:
专项突破5酸碱盐之间的性质及转化关系
(4)Ca(0H)2→CaC03:
专项精讲
一、酸碱盐之间的转化关系
(5)Ca(OH),NaOH:
「酸碱
指示剂
緘
非金属
氧化物
3.与盐相关的转化
余
I.碳酸钙
氧化物
酸
酸,如HC1
金属
二、常见的物质转化
C(0H):
Caco
*1a()或()
(1)CaCO3Ca0:
1.与酸有关的转化
常见的酸,
活泼金属
aT(l、
(2)CaC03C02:
心知识三
碱
H.SO,
金属氧化物
(1)HCl→H2:
(3)CaC03→CaCl2:
(2)HCl→FeCL2:
Ⅱ.碳酸钠
酸,HC1
(3)HCl→FeCl3:
初中必须掌握
碱(a0H,Va,0裁,如GaCl
(4)HCl→C02:
(1)Na2C03→C02:
化学物质
(5)HC1→H,0:
(2)Na,C03→CaC03:
(6)H,S04→Na2S04:
(3)Na,C03→BaC03:
(7)H2S04→CuS04:
(4)Na2C03→NaCl:
2.与碱有关的转化
(5)NaC03Na,S04:
非金属氧化物
酸
常见的碱,如
盐
Ⅲ.可溶性铜盐,如硫酸铜(CuS04)、氯化铜
NaOH,Ga(OH)
(CuCl2)
(1)Na0H→Na2C03:
(u(0
(2)NaOH-Cu(OH)2:
金属,如FG
GS0.或
CuCL
碱,如VaOH
(3)NaOH-NaCl:
(1)Cu0→CuS04:
81
一战成名·山东化学
(2)CuS04→Cu(OH)2:
B.丙一定是NaOH溶液
C.丁一定是稀H2S04
(3)CuS04→Cu:
D.丙不可能是稀H,SO,
4.(2021东营)A、B、C、D、E是初中化学常见
的不同类别纯净物,它们的关系如图
专项精练
(“—”表示相连的物质能发生化学反
1.(2020东营)人类常利用化学反应得到所需
应),下列说法正确的是
()
要的物质。如图是Mg(OH)2、MgCL2、
盐下
Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所
物质A
物质B
单质:
学知识判断,下列说法正确的是
Mg(OH).
氧化物D
核
①
A.由题意推测,物质A+D也可以反应,生
Mg(NO,),
成盐和水
B.物质B和其他四类物质发生的反应均属
三
A.通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①
的转化
于复分解反应
B.通过一步反应无法实现②的转化
C.物质B+A、B+D两两反应均能生成盐
初
C.通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCl2
和水
必
的转化
D.物质A+E反应,生成物中一定有沉淀产生
D.通过加人氢氧化钠等可溶性碱可实现③
5.优质原创攀岩是一项在天然岩壁或人
握
的转化
工岩壁上进行的向上攀爬的运动项目,通常
2.(2021陕西)小明利用初中化学常见的五种
被归类为极限运动。体育社团的同学模仿
物
物质之间的相互反应关系,整理出如下的反
攀岩的形式,设计了一个化学游戏。岩壁共
质
应“☆”图,图中“—”两端的物质相互能
分为三层,运动员盐酸从起点出发,每层选
反应。下列说法不正确的是
择一块岩石,相邻岩石能发生化学反应即可
A.甲与稀硫酸反
向上攀爬,最终拿到红旗获胜。
应可能得到黄CaoH)
已知:运动员盐酸最终获胜的线路为HC1一
色溶液
①一⑤一⑨一AgN03。请回答下列问题:
B.甲与碳反应后,
(1)该线路中未涉及的基本反
固体总质量减小
应类型为
Bacla
C.乙与碳反应的生成物难溶于水
D.图中反应只涉及两种基本反应类型
(2)线路“①—⑤”恰好完全反
(0
Fe
3.(2021嘉兴)如图所示为小嘉构建的甲、乙、
应时的现象为
下a0T
丙、丁四种不同物质的关系图,甲
Fe.0.
乙
“一”表示相邻的两种物质
(3)其他队友说如果把红旗代
能发生反应。若甲为铁,乙、
表的物质换为另一种常见物质
丙、丁分别是稀H,S04、CuCL
(填俗名),选择线路HC—③
溶液、NaOH溶液中的任意一种,则下列判断
⑥一⑦一红旗,也可以获胜。请写出线路
错误的是
“③一⑥”反应的化学方程式:
A.乙可能是CuCL2溶液
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一战成名·山东化学Fe(NO_3)_2,Cu(NO_3)2AgFe(NO_3)_2Cu(NO_3)_2AgNO,Ag(3)减少CO_2排放(或减缓温室效应等,合理即可)
考向2
1.(1)减小1(2)增大增大2
命题点5金属的锈蚀和防护
2.(1)增大2(2)减小减小11.A2.B3.B4.D
【专项精练】5.(1)红棕Fe_2O2(2)6HC+Fc2O_3—2FeCl3+3H,0
1.A2.ABC3.B4.BC5.B6.B7.D8.D(3)19%
9.C6.(1)1,Ⅱ(2)右边液面下降,左边液面上升至刻度1处
10.(1)Ag(2)