八年级（下册）第二十讲 崇尚法治精神（课后分层练）-【一战成名】2023山东中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名·山东道德与法治 第二十讲　崇尚法治精神［第四单元］ 基础巩固练 命题点 １　自由　平等 １．（２０２２温州７）王某在防疫封控期间，擅自外 出会友，隐瞒活动轨迹，最终被确诊患有新 冠肺炎，现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案 侦查。该案例警示我们 （　Ｂ　） Ａ．自身生命无足轻重 Ｂ．自由界限不可逾越 Ｃ．诚信智慧无处不在 Ｄ．个人利益高于一切 ２．　２０２３原创 ２０２２年８月１６日，人力资源 和社会保障部、最高人民法院发布《关于加 强行政司法联动保障新冠肺炎康复者等劳 动者平等就业权利的通知》，再次重申严格 禁止歧视新冠肺炎康复者等劳动者。这体 现了 （　Ｄ　） ①社会上真正的公平是不存在的 ②党和政府积极维护社会公平正义 ③弱势群体享有特权，应受特殊保护 ④法律面前人人平等是社会文明进步的 标志 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②③　 Ｄ．②④ ３．［２０２２绍兴２１（１）］读漫画《扫码》，回答问题。 有人认为“扫码才能参观博物馆是对自由的 侵犯”，请联系漫画评析这一观点。 这种观点是错的。①自由是有限制的、相对 的，必要的限制是对自由的保护；②疫情期 间要求扫码参观表面上是对自由的限制，实 际上是保护自己和他人的生命健康。 命题点 ２　公平　正义 ４．（２０２２山西４）针对下边漫画中主考官的考 题，大象会对主考官说 （　Ｃ　） Ａ．没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试 Ｂ．木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象” Ｃ．尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公 Ｄ．千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来的 ５．（２０２２衡阳１４）没有健康码乘车遇阻，现金 支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人 使用智能设备存在困难的问题，国务院出台 相关文件，要求传统服务方式与智能化服务 创新并行。此举 （　Ｂ　） ①体现关爱老人，可让老年人的生活从此无忧 ②体现规则的改进与完善，维护老年人的权 益　③传递社会正能量，有利于实现社会公 平正义　④是解决我国人口老龄化问题突出 的治本之策 Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ６． 全国趋势 （２０２２广东１３）请你概括下列 新闻报道反映的共同主题 （　Ｄ　） ２０２１年，我国加大农村义务教育薄弱环节建 设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 ２０２２—２０２４年，我国拟实现城乡新增残疾 人就业１００万人。 ２０２１年，司法机关健全常态化扫黑除恶机 制，防止黑恶势力“死灰复燃”。 Ａ．大力发展教育事业 Ｂ．关心关爱弱势群体 Ｃ．高举扫黑除恶利剑 Ｄ．                                                              维护社会公平正义 ７４ 一战成名·山东道德与法治 综合提升练 １．探究与分享。 维护公平正义，需要我们每个社会成员 的自觉行动。下面是小明同学创作的两幅 漫画。 漫画一：遭遇不公平 漫画二：遇见校园欺凌 （１）根据漫画，说说当你遇到这两种情形时 你会怎么做。 漫画一：面对不公平对待时，我会：理性分 析，坚守原则立场；采用合理合法的方式和 手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平 的环境。 漫画二：当我遇到这种现象发生在我身边 时，我会：敢于斗争，见义勇为；要讲究策略， 寻找有效的办法，做到见义“智”为。 看了小明创作的漫画，同桌小东也分享了自 己身边的非公平正义行为。 非公平正义行为 解决方法 启示 不法商贩经常 “短斤缺两” “以次充好” 例：与商贩协 商或拨打消费 者电话向工商 部门举报 敢 于 与 不 公 平 行 为 作 斗争 公交车上发现 有人偷手机 法官对局长的儿 子“手下留情” （２）请你依照示例，将表格内容补充完整。 解决方法：①向公交车司机反映、拨打 １１０ 电话。②向法院、检察院、监察委员会反映、 向新闻媒体举报。维护当事人的合法权益。 ２．　２０２３原创 【践行平等原则　构建和谐社会】 材料一： （１）请你分别对漫画中用人单位和人社部、 国家卫健委的行为进行评析。 用人单位：侵犯了就业者的合法权益，没有 做到平等待人；违背了法律面前人人平等的 原则；不利于维护社会的和谐稳定。 人社部、国家卫健委：积极维护社会公平正 义；体现尊重和保障人权；切实保护康复者 的合法权益，保障好就业这个最大的民生； 有利于建设文明法治和谐社会。 （２）假如你遇到上述漫画中的情形，你打算 怎么做？ ①到劳动监察部门进行投诉；②到人民法院 起诉用人单位等。 材料二：《中华人民共和国妇女权益保障法 （修订草案）》新增规定，用人单位在招录 （聘）过程中，除国家另有规定的外，不得实 施下列行为：（一）限定男性或者规定男性优