9.3大气压强练习题-2022-2023学年人教版八年级下册物理

2023年人教版八年级物理下册第九章第三节大气压强练习题 一．选择题（共8小题） 1．如图所示，不能说明大气压存在的是（　　） A．覆杯实验 B．孔明灯升空 C．吸盘挂物件 D．吸管吸饮料 2．如图为用医用注射器（针筒）做实验的示意图，①活塞下悬挂钩码、②左侧活塞顶着砝码、③向右拉动活塞，瓶中出现喷泉、④注射头形成喷水、⑤移动活塞可以控制烧瓶中水的沸腾。其中能说明存在大气压的实验是（　　） A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①③④⑤ 3．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　　） A．大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果 4．在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg，其原因是（　　） A．管子内径太小 B．管子上端有少量空气 C．管子太长 D．管子倾斜了 5．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断错误的是（　　） 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A．水柱高度h增大，说明大气压降低了 B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大 D．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 6．在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（　　） A．软木塞受潮膨胀 B．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧 C．瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住 D．瓶口因温度降低而收缩变小 7．如图所示，当将活塞式抽水机的C杆向下压时，A、B阀门的状态应是（　　） A．A、B阀门均打开 B．A、B阀门均闭合 C．A阀门打开，B阀门闭合 D．A阀门闭合，B阀门打开 8．列表归纳是一种很好的学习方法，某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格，其中四项内容中不正确的一项是（　　） 大气压强 大气压强的存在 A.覆杯实验 大气压的测量 B.托里拆利实验 大气压的应用 C.活塞式抽水机 D.水位计 A．覆杯实验 B．托里拆利实验 C．活塞式抽水机 D．水位计 二．多选题（共3小题） （多选）9．关于如图所示的四个实验情景，下列说法中正确的是（　　） A．如图所示，在托里拆利实验中，倾斜长玻璃试管，管内液体高度不变 B．如图所示，在水中把金属盒向上移动，U形管内液面高度差会加大 C．如图所示，利用铅垂线和三角板可以确定桌面是否水平 D．如图所示，由于水内部的压强与深度有关，因此A孔中喷出的水流速最大 （多选）10．某小组同学在“探究气体压强的大小与气体密度的关系”实验时，使用了如图所示的器材。用注射器向瓶中打气后，下列说法正确的是（　　） A．瓶内液面下降，管内液面上升 B．瓶子内部气体压强变小 C．瓶子底部受到的压强变大 D．瓶内气体压强的变化量小于瓶内液体压强变化量 （多选）11．做托里拆利实验时，玻璃管竖直放置，玻璃管上方是真空，水银柱中有一气泡，水银液面静止时的位置如图所示。已知气泡内气体压强p气，水银的密度为ρ，两段液柱长度分别为h1、h2。则（　　） A．气泡内气体压强p气＝ρgh1 B．管外的大气压强为ρg（h1+h2） C．管外的大气压强为ρg（h1+h2）+p气 D．若气泡上升到玻璃管的顶端，管内、外水银液面高度差大于h1+h2 三．填空题（共7小题） 12．马德堡半球实验证明了 　 　的存在。 　 　实验首先测定了大气压强的值。1标准大气压约为1×105帕，即在每平方米面积上承受的压力为 　 　牛。珠穆朗玛峰上的大气压比山脚下的大气压 　 　（选填“高”或“低”）。 13．在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为810g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为390g。烧杯质量为100g，活塞面积为7×10﹣5m2，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压的值应为 　 　帕。 14．小孙同学用含有杂质的