内容正文:
命题点15 与浮力有关的受力分析与判断
安徽物理
物理
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「2022版新课标要求」
能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象.
【例】了解潜水艇的浮沉原理.
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一、物体的浮沉条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
. . . . . . . . . .
<m></m> ①____G <m></m> ②____G <m></m> ③___G <m></m> ④___G <m></m> ⑤___G
>
<
=
=
=
3
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
<m></m> ⑥
____ <m></m> <m></m> ⑦____
<m></m> <m></m> ⑧___ <m></m> <m></m> ⑨____ <m></m> <m></m> ⑩____ <m></m>
物体的运动状态不
断改变,物体受非
平衡力的作用 物体可以浸没停
留在液体内部任
一深度,此时
<m></m> 是上浮的最终结
果,物体静止在
液面,此时
<m></m> 是下沉的最终结
果,物体在容器
底部静止,此时
<m></m>
物体均处于静止状态,受平衡力的作用
>
<
=
>
<
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二、浮力的应用
1. 轮船:利用物体的漂浮条件来工作,把密度大于水的材料做成⑪______
的,可以使物体排开水的体积增大,从而增大浮力.
2. 潜水艇:通过改变⑫____________来实现浮沉.潜水艇在水下时排开水的
体积不变,如果不考虑海水的密度变化,则潜水艇在水下时所受浮力不变.
空心
自身的重力
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3. 飞艇:充入的是比空气密度⑬____的气体,利用充气和放气来控制体
积,实现上升或下降.
小
4. 密度计:根据物体漂浮时受到的浮力⑭______自身重力和阿基米德原
理 <m></m> 制成,即 <m></m> .测量液体密度时,同一密度计浸入液
体中的体积越大,待测液体的密度就越⑮____.
等于
小
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【即时练习】
1.我国055型导弹驱逐舰的首舰——南昌舰在黄海某海域进行了4昼夜多
科目反潜演练,如图所示.其排水量可以达到 <m></m> ,则南昌舰在海上航
行过程中,下列说法正确的是 ( )
第1题图
A. 排水量指的是驱逐舰所受的重力
B. 驱逐舰在海上航行时所受的浮力大于它的总重力
C. 发射导弹后,驱逐舰所受浮力变小
D. 发射导弹后,驱逐舰舰底受到海水的压强不变
√
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2.水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,现把两个相同的
实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所
示.下列说法正确的是( )
第2题图
①两小球受到的浮力相等
②乙容器中液体的密度较大
③甲容器底部受到的液体压强较大
④两容器对水平桌面的压力相等
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
√
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三、常见浮力模型受力分析
1.如图1所示,在盛有水的烧杯中,正方体物块 <m></m> 、 <m></m> 叠放在一起,物块 <m></m>
刚好浸没:
图1
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(1) 物块A的密度⑯______(选填“大于”“等于”
或“小于”)水的密度,当把物块 <m></m> 和物块 <m></m> 作为一
个整体时,它们处于⑰______(选填“漂浮”或“悬
浮”)状态,物块A受到的浮力等于⑱_ ___________________;
小于
漂浮
物块 <m></m> 、 <m></m> 的总重力
(2) 若往水中加盐,物块A受到的浮力将⑲______,它浸入盐水中的体
积将⑳______,它底部受到液体的压强将㉑______.(均选填“变大”
“变小”或“不变”)
不变
变小
不变
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2.如图2所示,把正方体物块 <m></m> 、 <m></m> 用细线连接在一起放在水中,此时物
块 <m></m> 刚好浸没,细线处于拉直状态,整体处于静止状态:
图2
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(1) 物块A的密度㉒______水的密度,物块B 的
密度㉓______水的密度(前两空均选填“大于”
“等于”或“小于”);当把细线剪断后,物
块A将㉔______,物块B 将㉕______(后两空均
选填“上浮”或“下沉”).
小于
大于
上浮
下沉
(2)把物块 <m></m> 、 <m></m> 作为一个整体时,处于㉖______状态,整体受到的浮
力等于㉗____________________;物块A受到的浮力等于它的重力与㉘
____________之和,物块B 受到的浮力等于它的重力与细线的拉力
㉙______(选填“之和”或“之差”).
悬浮
物块 <m></m> 、 <m></m> 的总重力
细线的拉力
之差