模块3 命题点5 内能与热量(基础知识训练册+精练册)-【一战成名】2023安徽中考物理考前新方案中考总复习配套课件

命题点5 内能与热量 （10年4考） 安徽物理 物理 1 「2022版新课标要求」 1. 知道做功的过程就是能量转化的过程． 2. 了解内能和热量.能简单描述温度和内能的关系． 【活动建议】讨论人在滑滑梯过程中能量转化的情况. 2 1. 内能 （1）定义：构成物质的所有分子，其热运动的①______与②__________ 的总和，叫做物体的内能. （2）单位：内能的单位是③___________——各种形式能量的单位都是它. 动能 分子势能 焦耳（J） 3 （3）影响因素：温度、质量、状态. <m></m> .同一物体，温度越高，表明分子的无规则运动越剧烈，内能越④____； 温度越低，内能越小. <m></m> .同一物质，在温度相同、状态相同的情况下，物体质量越大，内能越 ⑤____. （4）特点：一切物体在任何时候、任何状态下都具有内能. 大 大 4 2. 改变内能的两种方式——热传递和做功（2018.2） 方式 热传递 做功 区别 实质 能量的⑥______ 能量的⑦______ 条件 存在⑧________ 外界对物体做功或 物体对外界做功 规律 热量从高温物体传递给低温物 体，直到两物体的温度相等为 止，高温物体内能⑨______， 低温物体内能⑩______ 外界对物体做功，物体的内能 ⑪______；物体对外界做功， 物体的内能⑫______ 转移 转化 温度差 减小 增大 增大 减小 5 方式 热传递 做功 区别 实例 冬天对着手哈气取暖、烤火、 晒太阳、烧水煮饭、热水袋取 暖等 冬天用力搓手取暖、钻木取火、 滑滑梯时臀部发热、打气筒打 气时气筒壁发烫等 相同点 热传递和做功都能改变物体的内能，它们在改变物体内能的 效果上是等效的 续表 6 3. 热量 （1）定义：在⑬________过程中，传递能量的多少叫做热量.热量用符号 “ <m></m> ”表示，热量的单位是⑭___________. （2）内能与热量的关系：物体吸收热量时内能⑮______，放出热量时内 能⑯______.物体吸收或放出的热量越多，内能改变量越大.（注意：热量 是过程量,只能用“吸收”或“放出”来描述.） 热传递 焦耳（J） 增大 减小 7 【归纳总结】 物体质量一定时，内能的影响因素 8 即时辨析 判断下列说法的正误. （1） 温度高的物体具有的内能多( ) × （2） 物体温度为 <m></m> 时，其内能为零( ) × （3） 物体吸收热量，温度不一定升高( ) √ （4） 水结成冰，此过程中水的内能不变( ) × （5） 物体内能增加，其温度一定升高( ) × （6） 物体的温度越高，所含热量越多( ) × 9 （7） 晶体在熔化时温度不变，内能一定增大( ) √ （8） 温度相同的物体内能一定相等( ) × （9） 只要物体的温度不变，其内能就一定不变( ) × （10） 相同质量的水，温度越高含有的热量越高( ) × （11） 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移( ) × （12） 热量可以从低温物体转移到高温物体( ) √ （13） 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大( ) √ 10 （14） 在热传递过程中，吸收热量的物体温度一定升高( ) × （15） 水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多( ) × （16） 将 <m></m> 的冰块放在冰箱的保鲜室中，一段时间后，冰块的内能 一定增加( ) √ （17） 温度升高越多的物体，吸收的热量越多( ) × （18） 只要物体的温度升高，物体就从外界吸收了热量( ) × 11 命题点精准练 安徽物理 物理 12 考向1 内能及其改变方式（2018.2） 1.(2022吉林)下列实例中，通过热传递改变物体内能的是( ) A. 搓手取暖 B. 用冷水冷却热鸡蛋 C. 钻木取火 D. 磨刀时刀的温度会升高 √ 1 2 3 4 5 6 13 2.(2022江西)太阳能属于____（选填“可”或“不可”）再生能源，在我国新农村建设中已被广泛使用.如平板式集热器可吸收太阳辐射，将集热器内的水加热，这是利用________的方式增加水的内能. 可 热传递 1 2 3 4 5 6 14 3.2021年9月17日，“神舟十二号” 载人飞船完成各项任务后，在返回地球过程中，返回舱进入大气层时被“烧成”一个大火球（如图所示）.飞船“燃烧”是通过______的方式增加了它的内能. 做功 第3题图 1 2 3 4 5 6 15 4.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功，_______________