第—章 第—节 自然资源的数量、质量及空间分布（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（中图版2019）

学好地理·服务美好生活 张家口的“风光”，点亮奥运的彩灯 合，该工程通过构建世界首个具有网络特性 第 自然资源 “绿电”，即 的直流电网，使张北和康保新能源基地、丰宁 绿色电力，是指 抽水蓄能电站（由上水库和下水库组成）与北 通过零二氧化碳 京负荷中心隔空“牵手”，将张家口地区风能、 排放（或趋近于 光能发出的绿色电能稳定地输往京津冀地 人 零二氧化碳排 区，助力北京冬奥会场馆实现奥运史上首次 放)的生产过程 100%清洁能源供电。可以说，中国完全实 得到的电力。“绿电”主要来源于清洁能源，包 现了“绿色办奥”的理念。 活 括太阳能、风能、生物质能等。目前，我国的“绿 请带着以下问题开启本章的学习… 电”主要以太阳能光伏发电和风力发电为主。 1.分析河北太阳能、风能等新能源丰富 北京冬奥会全部场馆使用的“绿电”主 的原因。 要是指河北张家口的光伏发电和风力发电。 2.说明太阳能、风能作为新能源的特点。 张北柔性直流电网试验示范工程，实现了柔 3.分析“绿电”开发落实在“绿色办奥”上 性直流输电技术与新型装备技术的有效融 的重要意义。 ◆第一节自然资源的数量、质量及空间分布· [课标要求]结合实例，说明自然资源的数量、质量及空间分布。 1.了解自然资源的含义、分类和特征，理解自然资源可再生的相对性。 素养 解读 2.以水资源或矿产资源为例，从区域认知的角度了解可再生资源及其空间分布。 3.通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性，培养学生树立正确的人地协调观。 [四层]考签为1 落实必备知识 知识点（一） 自然资源的含义及特征 (4)自然资源的质量：一定社会经济技术条 工预读教材门 件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要 1.什么是自然资源 的 ,或获取经济效益、社会效益和生态 (1)自然资源的含义：在一定经济技术条件下 效益的多少和 的表征。 自然界中对人类有用的一切 和 2.自然资源的特征 (2)自然资源的分类：根据自然资源 一定时间和区域内，自然资源的数量是有限 或 的特性，可以将它们分为 和 有限性 的，并且在一定的科学技术条件下，人类开发 非可再生资源。[注山 利用自然资源的能力以及自然资源的利用程 度都有一定的 利用之后，能在一定时间内 再生， 自然资源的数量和质量存在显著的地域差 可再生 或者能够重复利用或 的自然资源， 不均 异，非可再生的矿产资源符合一定的地质成 资源 如土地资源、气候资源、水资源和生物资源等 衡性 矿规律，某些可再生资源的分布也存在明显 的 规律注3] 非可再 需要经过漫长的 时期才能形成的 各类自然资源不是孤立存在的，而是相互联 生资源 资源，相对于人类历史来说，可以认为它是 不可再生的资源，如矿产资源等 整体性 系、相互 、相互制约，共同构成统 的自然资源系统 (3)自然资源的数量：一定时间、一定区域 首先，自然资源的种类会随社会生产力的提 内，在一定的社会经济技术条件下，能够被人类 可变性 高和 的进步而不断扩展；其次，自然 资源的数量、质量和空间分布也会发生变化 开发利用的总量。[注 ZT地理选择性必修3 XINKECHENG XUEAN [助解教材打 (2)水质划分：人类根据水的环境功能和保护 注1]辨析：区别自然资源、能源和矿产资源 目标对水质进行划分，水资源用途不同，水质划分 自然资源是指能从自然界中直接获得的各种物质： 标准也不同。 资源，包括一次能源和一些非能源的自然资源。矿产 资源是指通过采矿而获得的各种资源，包括化石能源 6.我国的水资源 和一些非能源的矿产，矿产资源完全属于自然资源。 我国水资源 ,但人均水资源占有 能源是指能够提供能量的物质资源，自然资源中的水 总体特征 量少，是联合国认定的“水资源紧缺”国家 能、风能都是能源，矿产资源中的煤、石油、天然气、铀 等也是能源，但有的能源既不是矿产资源，也不是自然 我国水资源空间分布的格局与 资源，如电能、汽油、柴油等。 分布特点 空间分布格局基本一致，由东南沿海向 注2]拓展：我国的资源非常丰富，号称“资源大国”，但 逐渐减少 我们又常说我国是“资源小国”，这是因为我国资源总 量丰富，但因我国人口众多，人均占有资源量就很少。 非可再生资源及其空间分布 [注3]巧记：自然资源空间分布的描述方法：首先描述总体 知识点（三） 以矿产资源为例 上分布不均的特征，并说明哪里多哪里少，分布相对集中 [预读教材门 还是空间分散：其次描述资源的分布规律，主要属于地带 性规律还是受某一地质条件影响而呈现一定的分布规律； 1.非可再生资源及其空间分布 最后描述特殊地点的特殊性表现 具有 ,随着开采量的不断增加，其储 特点 量会逐渐 ,甚至有可能枯竭 知识点（二： 可再生资源及其空间分布 以水资源为例 不同类型的非可再生资源，形成条件不