第—单元 第四节 海洋空间资源与国家安全（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

XINKECHENG XUEAN第一单元自然资源与国家安全 第四节海洋空间资源与国家安全 [课标要求]结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。 1.列举实例，从区域认知角度了解海洋空间资源的内涵和主要功能。 2.结合图文资料，运用综合思维探讨我国耕海牧渔、海洋交通线路建设、填海造地、海岛开发等与国家 养 安全的关系。 读3结合实例，说明我国海洋空间资源的开发中存在的突出问题，探讨维护海洋空间资源安全的对策， 培养人地协调观。 【四层1]考芝为察1 落实必备知识 知识点（一） 海洋空间资源概述 4.我国海洋空间资源[注] [预读教材] (1)拥有完全主权的海域：①内水：渤海 等；②领海：黄海、东海、南海部分海 1.海洋空间的概念和构成 域，台湾以东 海域和部分岛屿周 (1)概念：海洋水体所占据的空间，也称 围海域。 海域。[注1] (2)拥有相关权益的海域：拥有 区的 (2)构成：水体、礁石 海床（包括海 某些管制权，同时依法拥有 、大陆 底和底土)和 潮间滩涂等。 架、公海、国际海底等海域的相关权益。 2.海洋的功能 [助解教材门 [注1]拓展：海洋空间资源不同于海洋资源，海洋资源 主要功能 主要用途 包括海洋矿产资源、海水化学资源、海洋生物资源和海 生产场所 海水 、海上发电、海洋油气开采等 洋动力资源等，而海洋空间资源是海洋资源的重要组成 部分。 仓储场所 建设海上油库、海底 亲 [注2]深化：我国海洋空间资源的优越性表现为海岸线 交通运输场所 建设 、航道、机场、跨海桥隧等 曲折，多优良港湾，海洋交通便利；大陆架比较浅，渔业 资源丰富；大部分海洋基本无结冰期。 生活场所 建设海上城市等 知识点（二） 海洋空间资源开发与国家安全 军事场所 潜艇活动、建设海底基地等 [预读教材] 1.耕海牧渔 3.海洋空间资源的利用优势与难度 (1)开发方式 海洋 ①空间范围 ,便于立体利用；②不与 ①综合利用人工鱼礁、深水网箱、深水养殖 空间 农争地，无须移民搬迁；③水下温度、压力相 船、海上平台等现代海洋工程技术，实现对海洋 资源 对 ,适于仓储食品和危险品等；④海 资源、渔业资源及海洋生物资源的集约 利用 底隐蔽性 ,适于建设发射基地等军事 式立体开发利用。 优势 设施 ②通过伏季休渔和增殖放流等方法，建立 ①海上活动要适应多变的海水 和海 ,用于栽培海带、紫菜等海藻，养殖 海洋 洋 状况：②深海活动要应对黑暗、 鱼、虾、蟹和贝类。 空间 、低温和 等问题；③海水的 (2)意义：实现海洋渔业可持续发展，维护 资源 性、海洋生物的附着性、海冰的破坏 我国食品安全和 安全。 利用 性等，对工程设施结构和材料提出严格要 2.海洋运输线 难度 求，并导致海洋空间资源利用 复杂 (1)构成：海上航道 、海底隧道、 造价 、风险 海底管道和跨海大桥等。 用了23 │高中同步导学地理选择性必修3|xiNKECHENGXUEAN （2)意义：是各国人民友好往来与[学能解惑] 的重要通道；海洋运输线的畅通以及海港的吞吐石斑鱼是一种低脂肪、高蛋白的上等食用鱼，是世 界上最重要的海洋经济鱼类之一。石斑鱼广泛栖息于 能力，对我国资源安全、__安全，军事安全全球热带和亚热带的岛礁海域。美济岛是南沙群岛中 都很重要。》第一大岛，距离三亚1000多千米，是我国石斑鱼主要 3.填海造地的养殖基地。养殖区域位于澙湖内，水温、水质、盐度常 」年稳定。石斑鱼的流通渠道首先是满足海南省的市场 （1)开发方式：把原有的海域通过人工技术干需求，其次是通过海运，空运、陆运的各种运输方式销往 转变为陆地。门北京、上海，珠江三角洲等地。 （2)影响1.分析选择在美济岛养殖石斑鱼的主要原因。 …… _____⋮2.说明目前美济岛从事石斑鱼养殖业面临的突 导致滨海___消失，自然岸线减少，改变出问题。 …… 4.海岛开发________ 开发方式供人类长久居住。发展海洋渔业，开发知识点(三维护国家海洋空间资源安全 _______筑源、实施海岛旅游[预读教材] 多数面积较小，无居民海岛。缺乏__，1.维护海洋空间资源开发利用权益 限制条件自然环境相对封闭，单一，生态系统比较（1)措施 脆弱________________①通过协商，在国际法基础上，按照 国家_____的重要组成部分，发展海洋⋮原则划定各自海洋管辖权的界限。 经济，拓展海洋空间的重要依托，捍卫②保障海洋___安全至关重要。 重要意义“国家权益、保障—的战略③运用_、经济、外交、_等手段， ______________；确保国家对所属海域的-和使用，让国家 [助解教材] ⋮海洋权益得到广泛认同和充分保障。 [注1]拓展：围海造陆与填海造陆都可以增加陆地面④需要与世界沿海国家寻求，共同开发 积，但是建造过程有所不同。例