第—章 第二节 人口迁移（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册（湘教版2019）

X】地理必修第二册XINKECHENG XUEAN ◆ 第二节人口迁移 [课标要求]运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素 1.根据地理资料，指出人口迁移的分类及其影响。 素 2.根据地理资料，运用综合思维分析影响人口迁移的自然因素和人文因素。 解 3.结合地理资料，说明国际人口迁移和国内人口迁移的特点。 读 4.能够结合地理资料，运用人口迁移的推力因素和拉力因素说明人口迁移的规律。 [8套内容1 落实必备知识 知识点（一） 人口迁移及其影响因素 素。如我国东部沿海地区经济发达、环境质量好、科技教 育先进等是拉力因素，生活压力大则是推力因素。 [预读教材] [学能解惑] 1.人口迁移 人口迁移通常是指人口在地区之间迁出或 (1)人口迁移：人口移动的一种形式，是指 迁人，而发生居住地的永久性或长期性改变的 人们变更 的空间流动行为。 人口移动现象。人口流动通常指因工作、学习、 (2)判断标准：人口迁移具有两个属性，即 时间属性、空间属性。注 旅游、探亲等原因临时或短期离开原居住地外 出活动，而不变更户籍的人口移动现象。判断 时间属性 居住地发生永久性或 变化 以下人口移动现象属于人口迁移还是人口 流动。 空间属性 必须迁出原居住地一定距离，一般要 跨越 界线 ①外出旅游、度假、疗养、探亲。②我国大学生出国 (3)分类：根据人口迁移空间范围的不同， 攻读硕士、博士学位。③外出读书，寒暑假回到家乡的大 人口迁移可分为 迁移和 迁移。 学生。④分配工作，离开家乡的大学生。⑤居住在叙利亚 难民营中的伊拉克难民。⑥到中国来工作的外国人。 (4)发达国家历史上和发展中国家当前人 ⑦农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务农的农 口迁移的主要类型：由 到 的人 民工。⑧国家有计划地抽调人员支援西部建设。 口迁移。 2.人口迁移的影响因素 (1)现代人口迁移的影响因素： 水平、城市化、大型工程项目的布局、优惠政策等。 (2)人口迁移的“推拉理论”注 知识点（二） 国际人口迁移与我国人口迁移 推力一1 原居住地的不良环境 共同 人口 [预读教材] 拉力一留住原居民、吸引移民 作用 迁移 1.国际人口迁移 助解教材] 时间 方向 特点 [注1]辨析：人口迁移与人口流动的根本区别在于有没 有“永久性”或“长期性”变更居住地。 20世纪 大陆”迁往欧洲是殖民者，非洲是 [注2]辨析：人口迁入地不是只有拉力因素而没有推力因素 以前 大陆” 奴隶 任何一个地区都同时存在着某些吸引人口迁入的拉 两次世界 国家迁往 力因素和某些促使人口迁出的推力因素。一般来说，迁入 大规模的 迁移 大战期间 国家 地拉力因素大于推力因素，迁出地推力因素大于拉力因 8 xNKECHENG xUEAN|第一章一人口与地理环境| ___________续表⋮__________续表 （2)我国历史上的人口迁移法习 _____ 古代代“安史之乱”，北宋”靖康之难”造成中原人口…… 大规模______________；[注2]透思：19世纪，我国黄河下游连年遭灾，为了谋 近代四万列强对我国的侵略和渗透，促使大连、⋮生，数量众多，规模庞大的中原百姓“闯”入东北。“闯关 、青岛、_____，广州等城市移民增加东”是一种社会历史移民现象，其影响因素既有自发的 1⋮客观因素，也有特定的时代背景因素。“闯关东”属于哪 战争和饥荒导致中原人口大规模向__：一种形式的人口迁移?影响“闯关东”的主要因素有 现代一 ……。 市和__________地区…………。 Il水溶∠强化关键能力 探究点(―）人口迁移及其特点_____ [案例探究][思考交流] ⋮1.在图示地区间的连线(虚线和实线)的一端，用箭头标 从国际移民洲际分布可以看出，超过半数的国际出人口迁移的方向(每条线均画一个箭头)。 移民目的地是欧洲和亚洲，亚洲国际移民增速显著。2.15—19世纪人口迁移的特点是什么? 下图是世界部分地区人口迁移示意图。 ………。。…。。 ……… 3.说出15—19世纪国际人口迁移的方向。 图例 -----)19世纪 ………。 口迁移路线…………。 迁移路线…… 1’———_-世界 9│ X】地理必修第二册XINKECHENG XUEAN 4.第二次世界大战后国际人口迁移的特点与15一19世 续表 纪是否相同？为什么？ 农村经济体制改革，出现大量的剩余劳 动力 主要原因 城乡和地区之间巨大的收人差距 国家推出了允许农民进城的一系列 政策 [综合思维] [针对训练] 1.“三看”法判断人口迁移 1.(辨一辨)判断下列说法的正误。 人口迁移一般有三个判断标准，即空间位 ①黑龙江的王先生一家春节期间去海南三亚 移、居住地变更和时间限度。只有同时满足这 旅游度假，这属于国内人口迁移。() 三个条件的人口移动才能称为人