（中职）计算机应用项目教程（Windows 7+Office 2010）项目1电子课件

(中职)计算机应用项目教程( Windows 7+Office 2010)项目1电子 课件 正版可修改PPT课件 项目1计算机基础知识 mm r >4 X u u i s umi HtHAHtiAtvAfUN f net i s »e f f n«f 学习目标 了解常用计算机的基本组成结构。 了解计算机的分类、特点、发展历程和发展趋势。 了解计算机的系统组成和主要技术指标。 认识微型计算机（微机）主机的各个组成部件和常用的外部设备。 掌握正确的键盘指法和鼠标的使用方法。 掌握微型计算机硬件的连接方法。 项目一计算机基础知识 UJU UA I 首页 任务1 1.1认识计算机外观 从外观来看，常用的 个人计算机，主要有主机、 显示器、键盘、鼠标、音 箱（耳麦）、打印机组成。 如右图所示。 mm r >4 X u u i s umi HtHAHtiAtvAfUN f net i s f f n«f 任务1 1.2计算机面板接口与按钮开关 (1)主机前面板 ① 电源开关 ② 复位开关 ③ 电源指示灯 ④ 硬盘指示灯 ⑤ USB接口 ⑥ 音箱(耳麦)插孔 ⑦ 音频输入插孔 ⑧ 光驱开关 mm r >4 X u u i s umi HtHAHtiAtvAfUN f net i s f f n«f 1. 2计算机面板接口与按钮开关 任务1 (2)主机后面板 ① 电源接口 ② 电源风扇 ③ 键盘接口 ④ 鼠标接口 ⑤ 并行接口、串行接口 ⑥ VGA显示器接口 ⑦ DVI数字视频接口 ⑧ 网线接口 mm r >4 X u u i s umi HtHAHtiAtvAfUN f net i s f f n«f 1.3认识键盘 任务1 键盘——用 户向计算机 发出指令和 输入数据的 设备。 键盘分区如 左图。 mm r >4 X u u i s umi HtHAHtiAtvAfUN f net i s f f n«f 技能训练 技能1开机、关机与重启 技能2指法训练 (1) 正确的打字姿势一一直腰、弓手、立指、弹键 (2) 正确的指法。 任务1 技能3鼠标的使用 （1） 移动：拖动鼠标从一个地方到 另一个地方。 （2） 单击：按下鼠标左键后松开。 （3） 双击：连续快速按下鼠标左键 两次后松开。 （4） 拖动：按下鼠标左键后不松开, 移动鼠标到目标位置后松开。 （5） 右击：按下鼠标右键后松开。 （6） 滚动：将食指置于鼠标的滑轮 上前后滑动滑轮。 技能训练 mm r >4 X u u i s umi HtHmtiAtvAfUN f net i s f f n«f 1.2计算机的特点、分类 任务2 1.计算机的特点： （1） 运算速度快 （2） 计算精度高 （3） 存储容量大 （4） 逻辑判断能力强 （5） 自动化程度高 2.计算机的分类： （1） 按照运算速度的不同，可以分为 巨型机、大型机、小型机、微型机和工 作站。 （2） 按用途可分类为通用机和专用机 （3） 按信息的形式和处理方式可分为 电子数字计算机、电子模拟计算机。 （4） 按一次所能传输和处理的二进制 位数可分为8位机、16位机、32位机、 64位机等类型。 mm r >4 X u u i s umi HtHmtiAtvAfUN f net i s f f 技能 技能1通过多种途径了解计算机的发展历程 （1） 第一代计算机（1945—1954年）:主要电子元件是电子管； （2） 第二代计算机（1955—1964年）:主要电子元件是晶体管； ⑶第三代计算机（1965—1974年）:硬件主要是中小规模集成电路; （4）第四代计算机（1974一1991年）：硬件主要是大规模或超大规模 集成电路和半导体存储器； （5）第五代计算机（1991年至今） 硬件主要是极大规模集成电路 任务1 mm r >4 X u u i s umi HtHmtiAtvAfUN f net i s f f 任务2 技能训练 技能2 了解计算机的应用领域 （1） 科学计算（数值计算）； （2） 数据处理（信息管理）； （3） 计算机辅助工程，如：计算机辅助设计CAD、计算机 辅助制造CAM、计算机辅助教学CAI、计算机辅助测试CAT； （4） 过程控制（实时控制）； （5） 人工智能，主要是专家系统和机器人； （6） 网络应用。 mm r >4 X u u i s umi HtHmtiAtvAfUN f net i s f f n«f 1. 3. 1计算机系统组成 硬件〉 只读存储器(RM、｝ 随机存储器 高谏缓冲存储器("h姦 L外部设备 系统软件》 显用软件炒 操作系统：Wi ndows-x BOS x UNIX x Linu* 憾聽聲语言处理程序"'5次+ 月艮务程序•诊断南序 '调试程序、排错程序等 数据库系