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中国近代史测试卷 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。2023年广东中考一轮复习检测 1.有学者认为,鸦片显然只是这场战争的直接原因而非根本原因。由于中西方对国际关系、贸易和司法管 辖的观念大相径庭,即使没有鸦片,双方之间的冲突也照样会爆发。该学者意在强调: A.鸦片直接引发鸦片战争 B.鸦片战争与鸦片没有关系 C.观念差异导致战争爆发 D.鸦片战争爆发具有必然性 2.鸦片战争后,针对英国在广州强行租地的行为,广东人民提出了“不共戴天,誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众: A.对清政府的失望 B.反抗侵略的决心 C.变法维新的思想 D.反帝救国的主张 3.下面是1838—1852年英国制造品输华值统计图。其中,1848—1852年与1843—1847年相比,英国制造品输华年平均数下降的原因是: A.英国生产技术落后 B.自然经济的顽强抵制 C.中国商品物美价廉 D.中国社会购买力低下 4.恩格斯在评论某次战争时指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”恩格斯所评论的战争是: A.鸦片战争 B.八国联军侵华战争 C.甲午中日战争 D.第二次鸦片战争 5.有学者认为,太平天国起义的时候,正是资本主义列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,就变成了比较顽强的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人,就不能不再失败。该学者认为太平天国: A.把反侵略作为革命侧重点 B.肩负着双重历史使命 C.缺乏正确革命理论的指导 D.缺乏科学理论的指导 6.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中、俄两国改革的相同之处是: 1697年,彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才 1872年,在李鸿章等洋务派官员倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理力学等课程 A.瓦解了封建制度 B.学习西方先进技术,进行制度创新 C.实现了富国强兵 D.注重自然科学课程,培养科技人才 7.梁启超主张:“中国欲保其海上权力,则必须推扩水师。”下列洋务派的主张中,与梁启超的海权意识一致的是: A.李鸿章:中国添练水师不容一时稍缓 B.曾国藩:火轮船必为中外官员通行之物 C.奕:请添设一馆,以教习天文算学 D.左宗棠:轮船成则漕政兴,海关之税旺 8.19世纪末,中国出现了学习日本的热潮,留学日本、翻译日本书籍成为时尚。这一现象产生的主要原因是: A.启蒙运动的兴起 B.甲午中日战争的失败 C.新式学制的创立 D.民族资本主义的发展 9.《马关条约》签订的消息传来,举国哗然,战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识,在最初的失望和震怒之后,“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。由此可见,甲午中日战争: A.使中国的半殖民地化程度大大加深 B.推动了义和团运动迅速发展 C.对中国的民族工业造成了沉重打击 D.促进了中国民族意识的觉醒 10.从19世纪60年代起,经过30多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是: A.虎门销烟、鸦片战争 B.太平天国运动、第二次鸦片战争 C.洋务运动、戊戌变法 D.甲午中日战争、义和团运动 11.“如果没有这场洗礼,那么,四年之后中国近代第一部学制的颁布和七年之后科举制度的最终废除,可以肯定地说,不知要推迟多少年。”这表明戊戌变法: A.推动了近代教育的变革 B.促进了资产阶级的产生 C.起到了思想启蒙的作用 D.革除了中国社会的弊端 12.梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是: A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.外国列强侵略与中国人民的抗争 C.列强瓜分中国狂潮与中国人民反抗 D.近代化的探索与民族危机的加剧 13.在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良。这一系列变化主要是由于: A.“西学东渐”的深入 B.民族危机的加深 C.民族资本主义发展 D.思想解放的推动 14.下图是某班同学排演历史剧时拟定的各幕题目。由此判断,该剧本的名称应该是: A.师夷长技 B.国家统一 C.军阀割据 D.走向共和 15.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。他曾说:“凡不是中国人,都没有权来管中国的事;凡是中国人,都有权来管中国的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是: A.