考点全攻略第2部分 第4课时 物态变化（讲义课件PPT）-【中考2号】2023中考物理（四川专用）

第4课时　物态变化 2023四川物理 目 录 1 回归教材 知识梳理 2 对照课标 考点突破 3 重点实验 考法通关 4 真题自测 体验中考 1 回归教材 知识梳理 温度、温度计  知识点1 1.定义：物理学中通常把物体的 　冷热程度　⁠叫做温度。  2.单位：摄氏度（℃）。例如：负5摄氏度写作 　－5 ℃　⁠，也读作 　零下5摄氏度　⁠。  3.摄氏温度的规定：把标准大气压下 　冰水混合物　⁠的温度定为0 ℃， 　沸水　⁠的温度定为100 ℃；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃。  冷热程度 －5 ℃ 零下5摄氏度 冰水混合物 沸水 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 4.常考温度估测：人的正常体温约为37 ℃；人体感觉舒适的环境温度约为25 ℃；适合人们洗澡的热水温度约为40 ℃；家用冰箱冷藏室的温度约为5 ℃，冷冻室的温度约为－18 ℃；冰水混合物的温度为0 ℃。 5.温度计 （1）原理：根据液体的 　热胀冷缩　⁠规律制成的。 热胀冷缩 [①温度计的玻璃泡要做大的目的：温度变化相同时体积变化大；②上面的玻璃管要做细的目的：液体体积变化相同时液柱长度变化大] 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 （2）使用及读数 全部浸入 容器底 容器壁 稳定 相平 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 6.体温计：用于测量人体的温度，能离开人体读数，再次使用时，应将水银甩回玻璃泡内。常用体温计的量程为 　35～42　⁠℃，分度值为 　0.1　⁠℃。　　[不甩只升不降，高准低不准]  　　【注意】体温计的特殊构造——缩口，当体温计离开人体时，水银遇冷收缩，缩口处的水银柱会断开，细玻璃管中的水银不能退回玻璃泡内，以便于读数，因此，在测量体温前，应将体温计甩一甩。 35～42 甩回 0.1 [不甩只升不降，高准低不准]  返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 示例1　如图1所示是四位同学用温度计测某液体温度的实验操作，其中正确的是图 　C　⁠；如图2所示，图甲温度计的示数为 　－2　⁠℃，图乙温度计的示数为 　21　⁠℃。  C －2 21 即时反馈 A B C D 图1　　　　 甲 乙 图2　　　　　 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 六种物态变化及其吸、放热情况  知识点2 物态变化 状态变化 [不能写成“融化”] 吸、放热情况 熔化 　固　⁠态→ 　液　⁠态  　吸　⁠热 凝固  　液　⁠态→ 　固　⁠态  　放　⁠热 汽化  　液　⁠态→ 　气　⁠态  　吸　⁠热 [不能写成“融化”] 熔化 固 液 吸 液 固 放 液 气 吸 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 物态变化 状态变化 吸、放热情况 液化  　气　⁠态→ 　液　⁠态  　放　⁠热 升华  　固　⁠态→ 　气　⁠态  　吸　⁠热 凝华  　气　⁠态→ 　固　⁠态  　放　⁠热 气 液 放 固 气 吸 气 固 放 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 生活现象 对应归类 高频实例  　⑨　⁠ ① 冰雪消融；②晾在阳光下的湿衣服变干；③冬天结冰的衣服变干；④灯泡钨丝用久了变细；⑤霜、雾凇的形成；⑥河水结冰；⑦雾、露的形成；⑧冬天窗户上的冰花；⑨蜡烛燃烧流出的“烛泪”；⑩钢水浇铸成零件；⑪用热风干手器将湿手吹干；⑫樟脑丸变小；⑬酒精挥发；⑭壶嘴冒“白气”  　⑥　 　②　 　⑦　 　③④　 　⑤⑧　⁠ ⑨　⁠ ⑥　 ②　 ⑦　 ③④　 ⑤⑧　⁠ [“汽．化”“水蒸气．”“白气．”中的加点字不要写错] 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 示例2　请判断下列说法的正误。 （1）夏天，在教室地面上洒些水，过一会儿就会变干是熔化现象。 （　×　） （2）烈日下小狗伸出舌头降温，利用的是水液化吸热。 （　×　） × × 即时反馈 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化 首页 总目录 （3）在饮料里加些冰块是利用冰块熔化吸热来降低饮料的温度。 （　√　） （4★）打开冰棍包装纸，看到冰棍冒“白气”，这是汽化现象，需要吸收热量。 （　×　） （5★）严冬室内窗户玻璃外表面会出现冰花，是水蒸气放热凝华形成的。 （　×　） （6★）烧水做饭时，开水烫伤往往比水蒸气引起的烫伤更严重。 （　×　） [水蒸气液化成同温度的水需要放热] √ × × 水蒸气 × 返回首页 总目录索引 第4课时　物态变化