第九章第2节液体的压强-课时1（课件）2022-2023学年人教版物理八年级下册

第九章 压强 第二节 液体的压强 初中物理八下（人教版） 课时1 液体压强的特点及大小 学 习 目 标 认识液体对容器底部、侧壁都有压强 认识液体压强与液体深度和密度的关系 会用p=ρgh进行简单的计算 我们知道，当相互接触的海绵和小桌互相作用发生形变时，就会产生压力，也就会存在压强。 当我们用塑料袋提水的时候，会看到水使塑料袋的四周都向外凸，水越多塑料袋向外凸的越明显，是什么原因呢？。 课程导入 一、液体压强的特点 (1)在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜，逐渐加水观察现象。 (2)在侧壁有开口的玻璃管上扎好橡皮膜，逐渐加水观察现象。 通过橡皮膜的形变（凸出）程度来研究液体内部压强 演示实验 5 实验现象：没加水时，橡皮膜是______；当水倒入后，底部的橡皮膜___________。 平的 向下凸出 液体由于受到重力的作用，因此对支撑它的容器底有压强。液体内部有向下的压强。 当倒入水时， 橡皮膜向下凸出 没加水时，橡皮膜是______；当倒入水后，侧壁的出水口处橡皮膜 。 平的 向外凸出 液体具有流动性，因而对阻碍它流动散开的容器壁也有压强。 如图所示，在塑料瓶同一侧壁不同高度处打孔，然后往里面装水，可观察到什么现象？该实验现象说明了什么？ 现象：会发现水从这些小孔中喷射出来，说明液体对侧壁有压强。且下部的孔，水喷射的距离更远，说明下部分水的压强更大。 我们已经了解了液体对容器底部和侧面都有压强，那么液体内部 有没有压强？如果有，有什么特点？ 二、液体内部压强的特点 探究液体内部的压强 实验探究 液体压强的大小可能与哪些因素有关？ 提出问题 猜想与假设：液体内部的有压强，压强大小可能与橡皮膜的朝向、液体的深度、液体的密度有关。 实验器材：微小压强计、水杯、水、盐水 U形管压强计主要由U形管、橡皮管、探头（由空金属盒蒙上橡皮膜制成）三部分组成。 微小压强计的原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两端的液面出现高度差,压强越大,液面的高度差越大。表明探头处橡皮膜受到的压强越大。 实验方法 （1）转换法：通过压强计中U形管两侧液面的高度差来反映液体压强的大小。 （2）控制变量法：①控制探头的深度、液体密度相同，改变探头的方向。②控制液体的密度、探头方向相同，改变探头的深度。 ③控制探头的深度、探头方向相同，改变液体密度。 实验步骤 ②增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。 ①保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 ③换用盐水，看看深度相同盐水和水，内部的压强是否一样。 实验结论(1)液体内向各个方向都有压强，在液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。 (2)同种液体(密度相同)，深度越深，液体的压强越大。 (3)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 水坝上窄下宽 潜水艇不能无限下潜 输液时，要把药液提高一定高度 以上事例都包含了“液体的压强随深度的增加而增大”的道理。 三、液体压强的大小 通过学习我们知道液体的压强与方向无关，而与深度、液体密度有关，到底有什么数量关系呢？如何知道液体某一位置的压强大小呢？ 既然同一液体的同一深度处，各个方向的压强都相等，那么只需要算出某一位置液体竖直向下的压强就可以了。 要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”S 。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，所以计算出液柱所受的重力是解决问题的关键。 计算这段液柱对“平面”产生的压强，就能得到液面下深度为h处的压强。 液面下深度为h 处液体的压强为 p=ρgh。 由公式可以看出，液体压强大小只与 ρ 与 h 有关，与其它因素无关。 水柱底面受到的压强 p= =ρgh， F S 设想水中有一高为h，横截面积为S的水柱。计算这段水柱对水柱底面产生的压强，就能得到水中深度为h处的压强。 S ρ h S h 这个液柱体的体积：V=sh 这个液柱的质量:m=ρV=ρSh 水柱底面上方的液柱对底面的压力F=G=mg=ρVg = ρgSh h——表示液体的深度 ，单位为米 (m ） ρ——液体的密度，单位千克/米3（kg/m3） g——常数，大小为9.8N/kg 液体压强公式中的物理量及其单位 P——表示液体的压强，单位为帕（Pa）。 p=ρgh 公式中的物理量单位全部使用国际单位。 h是指深度——是从液体的自由表面到该处的竖直距离。 A 深度h 液体压强公式只适用于静止的液体内部压强的计算 压强公式p=F/S与p=ρgh的比较 公式 p=F/S p=ρgh 适用范围 固体、气体、液体 只用于液体 常用技巧 计算固体产生的压强和压力时，明确