第1部分 专题2 词语理解与运用（讲义课件PPT）-【星城中考】2023中考语文（长沙专用）

专题二　词语理解与运用 2023长沙语文 真题试做 　（2022·长沙）下面是初三某同学写的毕业留言，其中加点词使用最恰当的一项是（　C　） 考例1 回首三年同窗生活，历历在目。课堂上，我们勤学好问，吹．毛．求．疵．；活动中，我们收获欢乐，可．歌．可．泣．。同学们，学习如逆．水．行．舟．，不．进．则．退．。我们一起努力拼搏，哪怕结果牵．强．附．会．，也问心无愧。 A.吹毛求疵 B.可歌可泣 C.逆水行舟，不进则退 D.牵强附会 C 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 【解析】　A.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。此处形容同学们勤学好问的精神，不合语境。B.可歌可泣：指悲壮的事迹使人非常感动。此处形容同学们的快乐，不合语境。D.牵强附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起；勉强比附。此处形容努力的结果，不合语境。 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 （2021·长沙）某同学读完《神奇的成语》后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项（　B　） 考例2 成语是我国特有的一种文化，其内容 　①　⁠，丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷，还是对语言的高度概括，都让人 　②　⁠。穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字 　③　⁠，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，我们在赞叹它多姿多彩的同时，也领悟到人生的千姿百态。  B A.①包罗万象　②眼花缭乱　③不期而至 B.①包罗万象　②叹为观止　③不期而遇 C.①轻描淡写　②叹为观止　③不期而至 D.①轻描淡写　②眼花缭乱　③不期而遇 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 【解析】　①包罗万象：内容丰富，应有尽有。轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。这里形容丰富多彩，应有尽有，故用“包罗万象”。②眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。这里是指成语令人赞叹，故用“叹为观止”。③不期而至：事先没有约定而意外到来。不期而遇：没有约定而意外地相遇。这里指意外相遇，选用“不期而遇”。 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 （2020·长沙）【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（　A　） 考例3 栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点 　①　⁠，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年 　②　⁠的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业来临之际，班主任鼓励我们：“ 　③　⁠，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边，老师 　④　⁠的关怀将永远铭刻我们心中。  A A.①着落　②五彩斑斓　③行百里者半九十　④无微不至 B.①着陆　②美轮美奂　③一失足成千古恨　④无所不为 C.①着落　②美轮美奂　③行百里者半九十　④无所不为 D.①着陆　②五彩斑斓　③一失足成千古恨　④无微不至 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 【解析】　①着落：下落；可以依靠或指望的来源。着陆：（飞机等）从空中到达陆地。这里形容内心感受，应用“着落”。②五彩斑斓：形容色彩繁多亮丽。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。这里形容青春生活，应用“五彩斑斓”。③行百里者半九十：比喻事情越接近成功越困难，用于勉励人们做事要善始善终。一失足成千古恨：一旦堕落或犯了严重错误，就成为终身的恨事。这里指老师希望“我们”坚持往前冲，应用“行百里者半九十”。④无微不至：形容待人非常细心周到。无所不为：指什么坏事都干。这里形容老师的关怀，应用“无微不至”。 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 考向研析 分析长沙近10年中考考情可知，对词语理解与运用的考查有以下特点： 1.考查形式和分值：均以选择题的形式考查，其中2012～2017年以四项句子的形式考查，要求选出句中加点成语使用错误的一项；2018～2019年以语段的形式考查，要求选出加点词语运用不正确的一项；2020～2022年以语段形式考查，其中2021年要求选出填入语段横线处词语恰当的一项，2022年要求选出加点词语使用最恰当的一项。分值一直为2分。 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 2.考查内容：考查的词语有二字词语、四字成语、俗语。考查的词语既有来自教材的词语，也有全国高频词语。 3.错误类型：常考的词语使用错误类型有近义词语混淆、望文生义、褒贬误用、对象误用等。 返回首页 总目录索引 专题二　词语理解与运用 首页 总目录 本讲内容结束 $