2022-2023学年部编版历史七年级下册自编提纲

2023-01-16
| 34页
| 1741人阅读
| 59人下载
普通

内容正文:

原创:DeltaSleep 2022年春季七年级下册历史复习提纲 第一单元   隋唐时期:繁荣与开放的时代 时代特征:繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 隋(581-618) 唐(618-907)时期,三百二十余年的“大一统”局面) 第1课 隋朝的统一与灭亡  一、隋的统一 1、建立:581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。 2、统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 统一的意义:隋的统一,结束了长期分裂(西晋末年以来二百七十多年)的局面,顺应了统 一多民族国家历史发展大趋势。 隋统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一。 ②北方民族大融合,江南经济的发展。 ③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。 启示/观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 3、隋文帝采取的巩固措施和结果: 措施:①经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。 ②政治上:(开创三省六部制),加强中央集权,提高行政效率。 结果:这一系列措施促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长, 隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展, (表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实),史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 二、开通大运河★★★ 1、目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。(根本目的) 2、简况:隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南 北的大运河。 3、三点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。 4、四段(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5、五河(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、地位:全长2700多千米,是古代世界最长的运河。 7、影响:①积极作用:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 ②消极影响:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。 (隋亡的根本原因是隋炀帝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国) 8、隋炀帝能够开通大运河的原因: ①隋朝国家统一,社会秩序安定。 ②隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。 ③能够征发几百万人。 ④利用已有的天然河道和古运河基础上开凿的。 三、开创科举取士制度 ★★★ 1、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,轻才能,不利于国家 发展。 2、目的:改变不合理的人才选拔制度,巩固统治。 科举制的最大受益者是皇帝。(如:“太宗皇帝真长策。赚得英雄尽白头”) 3、过程: (1)(隋朝)创立:①隋文帝即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式创立。 (2)(唐朝)完善:①唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要,进士科考中第一名的,称为状元。 ②武则天:首创殿试和武举。 ③唐玄宗:进士科主考诗赋诗赋成为进士科主要的考试内容。(有利于唐诗的繁荣) (3)(宋朝)改革和发展:宋朝注重发展文教事业,改革和发展的科举制。 (4)(明朝)变化:八股取士 (5)(清朝)废除:1905年清廷宣布废除延续了1300年的科举制度。 【从隋朝大业元年(公元605年)的进士科到光绪三十一年(1905年)的科举制度。】 4、对中国的影响: (1)积极影响: ①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革, ②加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政, ③同时也推动了教育的发展,也促进文学艺术的发展。 ④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 (2)消极影响:有利于统治者加强思想控制。 ①到了明朝,八股取士,束缚了人们思想

资源预览图

2022-2023学年部编版历史七年级下册自编提纲
1
2022-2023学年部编版历史七年级下册自编提纲
2
2022-2023学年部编版历史七年级下册自编提纲
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。