考点全攻略 第1讲 生物及生物与环境的关系（讲义课件PPT）-【解密中考】2023中考生物（湖南专用）

2023中考生物 第1讲 生物及生物与环境的关系 目 录 1 对标课标 考点过关 2 情景设题 课堂小练 3 回归教材 概念梳理 返回首页 总目录索引 对标课标 考点过关 1 考向 1 概述生物的基本特征，根据生物的形态结构、生活环境等对生物进行科学分类 命题点1 生物基本特征的判断 典例1（原创）珊瑚虫与藻类植物生活在一起，这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质，同时给珊瑚虫提供氧气，以上叙述不能体现生物的哪种特征?( )　　 A．生物的生活需要营养　　 B．生物能进行呼吸　　 C．生物能排出体内的废物　　 D．生物能对外界刺激作出反应 D 返回首页 总目录索引 首页 命题点2 生物的分类 典例2下图是一名同学所选的几种常见生物，有关他的归类方法叙述不正确的是( ) A．按形态结构归类，图2为植物 B．按生活环境归类，图4和图6为同一类生物 C．按用途归类，图3为作物 D．按生活环境归类，图1为陆生生物 A 返回首页 总目录索引 首页 考向 2 举例说出生态因素能够影响生物的生活和分布，生物能够适应和影响环境 命题点1 环境对生物的影响 典例3“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗描述的生物与环境的关系是( )　　 A．生物影响环境 B．生物适应环境 　　 C．环境影响生物 D．环境适应生物 C 返回首页 总目录索引 首页 命题点2 生物对生物的影响 典例4“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语生动地反映了不同生物之间的哪种关系？( )　　 A．合作 B．竞争 C．捕食 D．寄生 C 返回首页 总目录索引 首页 命题点3 生物与环境的关系综合 典例5 （原创） 下列有关生物与环境的叙述，错误的是( )　　 A．“阔叶林分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方”体现了非生物因素对生物的影响　　 B．“荒漠中的骆驼刺根系发达”体现了环境对生物的影响　　 C．“枯叶蝶的体色和外形酷似枯叶”体现了生物对环境的适应　　D．“翻动花园中的花盆、砖块或石块，常常会看到鼠妇的身影”体现了环境影响生物 B 返回首页 总目录索引 首页 考向 3 掌握观察法、调查法及实验法等科学探究的基本方法 命题点1 科学探究基本方法的判断 典例6（原创）观察下列图片，找出马和驴在外形上的不同之处，马和牛在外形上的相同之处，我们将用到的科学方法是( ) 　　 A．观察法 B.实验法 C．比较法 D．调查法 A 返回首页 总目录索引 首页 命题点2 调查法的基本步骤及注意事项 典例7某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是( )　　 A．制订可行的调查活动方案 　　 B．选择科学的调查活动方案　　 C．确定合理的调查活动对象 　 D．凭个人喜好记录调查数据 D 返回首页 总目录索引 首页 命题点3 探究实验的基本原则 典例8为探究牛奶腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学用消毒过的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，设计了如下实验： 下列叙述不正确的是( )　　 A．共有3组对照实验　　 B．表中乙组加入灭菌牛奶的量应为50毫升　　 C．甲组和乙组的实验变量是温度　　 D．消毒棉球的作用是防止细菌进入瓶内 A 瓶号(组别) 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 ？灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ 返回首页 总目录索引 首页 ① ② ③ ④ ⑤ 。 变异 细胞 非生物因素 生物因素 影响 返回首页 总目录索引 首页 情景设题 课堂小练 2 1.春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是( ) A.机器人在弹钢琴 B.钟乳石在慢慢长大 C.生石花开出黄色的花朵 D.导航里帮我们规划路线的小度 C 返回首页 总目录索引 首页 2.下列与生命现象无关的诗句是( ) A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.苔痕上阶绿，草色入帘青 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D.夕阳无限好，只是近黄