3 荷花（课件）部编版语文三年级下册

部编版 三年级下册 3. 荷花(1) 远看像把小绿伞,近看像个大绿盘,水珠掉进绿盘里,好像珍珠滚滚掉。 打一花名:( ) 猜字谜 叶 子 大 而 圆,长 在 水 里 边,坐 上 小 娃 娃,好 像 一 只 船。 打 一 花 名( ) 知识达标: 1、认识作者叶圣陶。 2、初读文,识字词。 3、再读文,分段落。 4、三读文,知主题。 5、达标练习,升华主题。 6、课后操练,作业布置。 叶圣陶:1894年10月28日生于江苏苏州,原名叶绍钧。中国作家、教育家、出版家和社会活动家。 突出成就:中国现代童话创作的拓荒者,文化教育界的巨匠。 主要作品:小说集《火灾》《隔膜》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。 1、作者简介: 1)数段落 2)画会写字 3)拼会认字 2、初读课文 1 2 3 4 5 1.我会读 瓣b àn 蓬p éng 胀zh àng 裂li è 姿z ī 势sh ì 仿f ǎng 佛 fú 随su í 蹈d ǎo 止zh ǐ 翩piān 2.我会写 挨āi 挨挤挤 蓬péng 松 翩piān 翩起舞 饱胀zhàng 莲蓬lián peng 舞蹈dǎo 3、易错音: 姿势(s ì sh ì) 饱胀(zhàng zàng) 花瓣儿(huā bàn ér huā bànr) 莲蓬( péng peng ) 衣裳(shāng shang ) 花骨朵儿(huā gū duǒ ér huā gū duor) 4、多音字: āi(挨挤 紧挨 挨近) 挨 ái(挨打 挨骂 挨饿) 5、词语: 花瓣 豆瓣 莲蓬 蓬头 饱胀 胀裂 破裂 分裂 姿势 形势 势力 仿佛 仿照 随风 跟随 停止 止痛 舞蹈荷花 清香 赶紧 圆盘 花瓣 莲蓬 破裂 姿势 眼前 画家 本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止 花骨朵儿 千姿百态 手舞足蹈 6、生词解释: 挨挨挤挤:本课形容荷叶长得很密,互相挤在一起。 翩翩起舞:舞姿轻快优美。 饱胀:饱满得发胀。 花骨朵:没有开放的花。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。 莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。 7、短语搭配: 雪白的衣裳 碧绿的大圆盘 嫩黄色的莲蓬 美丽的公园 优美的姿势 美丽的荷花 8、量词搭配: 一(阵)清香 两三(片)花瓣儿 一(朵)荷花 一(个)大圆盘 9、“AABC”式成语: 翩翩起舞 洋洋得意 头头是道 代代相传 念念不忘 欣欣向荣 10、近义词: 仿佛——好像 姿势——姿态 飘动——飘荡 胀裂——破裂 11、反义词: 停止——开始 赶紧——拖拉 3.再读课文 1)精读课文 2)分析各段段意 3)整体感知,划分段落 4)总结段意 1 2 3 4 5 去公园看荷花. 描写荷花生长的各种优美的姿态. 自己观荷花时的想象和感受。 好句欣赏: 比喻:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 排比:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 4.三读课文 1)齐读,整体感知课文主题。 课文结构梳理。 课文主题: 本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。 一、读句子,先填空后造句 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这句话把_比作_。 反过来,用_比喻_。 我也会用像造这样的句子:_像_。 _像_。 5、达标练习 二、我能按课文内容填空 1、白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的( )展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿( )展开了,露出( )黄色的小莲蓬。有的( )花骨朵儿,看起来( )得马上要( )似的。 2、我忽然觉得自己( )就是一朵荷花,穿着( ),站在阳光里。一阵( )吹过来,我就( ),( )随风飘动。 6、作业布置 1、会写字带拼音组词写两遍。 2、多音字、近义词、反义词读两遍。 3、朗读2-4段课文三遍 谢谢观看 $