内容正文:
浙教版八年级数学下册 1.1二次根式课后强化
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 10 小题)
1、能使等式成立的x的取值范围是( )
A.x>0 B.x≥0 C.x>2 D.x≥2
2、下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
3、已知实数a满足,那么的值是( )
A.2023 B.2022 C.2021 D.2020
4、下列的取值中, 能使二次根式在实数范围内有意义的是( )
A.6 B.3 C.1 D.
5、若式子有意义,则一次函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
6、下列方程中,有实数解的是( )
A. B.
C. D.
7、如果y=++3,那么yx的算术平方根是( )
A.2 B.3 C.9 D.±3
8、已知是整数,则正整数n的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9、下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
10、若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x≥2 C.x>1 D.x>2
二、填空题(共 10 小题)
1、已知x,y为实数,y=,则x+8y=__.
2、函数的自变量的取值范围是______.
3、若,则的平方根是______.
4、若a,b为实数,且,则a+b的值是______.
5、若函数y=在实数范围内有意义,则自变量x的取值范围是______.
6、若,则的平方根为________.
7、若,则________.
8、若式子有意义,则x应满足的条件是 _________.
9、已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a,b满足b=+12,c=13,则S△ABC=_____.
10、已知y=1++,则2x+3y的平方根为______.
三、解答题(共 6 小题)
1、二次根式的双重非负性是指被开方数,其化简的结果,利用的双重非负性解决以下问题:
(1)已知,则的值为_______;
(2)若,为实数,且,求的值;
(3)已知实数, 满足,求的值.
2、(1)已知,,满足,求的算术平方根;
(2)已知实数,,满足:,的平方根等于它本身.求的值.
3、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),点B(b,0),且有b=+ + 8.
(1)连接AB,求线段AB的长;
(2)若点C为y轴上的一个动点,当△ABC为等腰三角形时,求点C的坐标;
(3)若点D为坐标轴上的一个动点,当△ABD为直角三角形时,求点D的坐标.
4、如图所示,、点在轴上,将三角形沿轴负方向平移,平移后的图形为三角形,且点的坐标为,且.
(1)直接写出点的坐标 ;
(2)直接写出点的坐标 ;
5、已知a、b为实数,且=b+4,求a、b的值.
6、已知实数、满足,求的值.
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