内容正文:
拓展课一 动量守恒定律应用的常见模型
第一章 动量守恒定律
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第一章 动量守恒定律
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关键能力 互动探究
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第一章 动量守恒定律
谢谢观看!
核心素养
物理观念
科学思维
1.掌握“人船”模型问题。
2.掌握子弹打木块模型问题。
3.掌握含有弹簧类模型问题。
1.能用动量守恒定律、能量守恒定律分析归纳模型的特点并得出结论。
2.运用临界极值思想分析动量守恒定律问题中的临界问题及对应的临界条件。
探究点一 “人船”模型 (科学思维之提升)_
►要点归纳
1.模型探究:如图所示,长为L、质量为m船的小船停在静水中,质量为m人的人由静止开始从船的一端走到船的另一端,不计水的阻力。
以人和船组成的系统为研究对象,在人由船的一端走到船的另一端的过程中,系统在水平方向不受外力作用,所以整个系统水平方向动量守恒,可得m船v船=
m人v人,因人和船组成的系统动量始终守恒,故有m船x船=m人x人,由图可看出
x船+x人=L,可解得x人= eq \f(m船,m人+m船) L,x船= eq \f(m人,m人+m船) L。
2.结论:m1x1=m2x2(m1、m2分别为相互作用的两物体的质量,x1、x2为其位移大小)。
3.类人船模型
►对点例练
如图所示,质量为m的人站在质量为M、长为L的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边