内容正文:
一战成名·安徽·历史
中近现模块专题练
专题一 中华民族争取民族独立和人民解放
1.(2019.17)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,
开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能向日本那样维新变
法,学习西方。1895年春,1300多名举人在北京发动“公车上书”。
———据雷颐《走向革命:细说晚清七十年》
(1)根据材料一指出“新的救国之道”是什么?结合所学知识分析“公车上书”发生的原因。
(4分)
“新的救国之道”:维新变法,学习西方。(2分)原因:甲午战败,《马关条约》的签订。(2分)
材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对
西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国
家建构的唯一成功楷模。
———据徐国琦《中国与大战》等
(2)根据材料二指出中国人的国家模式认同有何变化,并分析其影响。(4分)
变化:西方模式到苏俄模式。(2分)
影响:促使马克思主义在中国传播;促使中国共产党成立;新民主主义革命发展等。(2分,
答出一点,言之成理即可)
(3)综合上述材料,概述19世纪末20世纪初中国知识分子的时代使命。(2分)
时代使命:救亡图存(思想启蒙或民族复兴等)。(2分)
2.(2023原创)阅读材料,完成下列探究活动。(12分)
材料一
材料二 1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国
逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前
所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求
索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
———习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(1)综合上述材料,结合所学知识,请给材料一拟定一个恰当的标题: 列强的侵略和中国人民
的抗争 。(1分)结合所学知识,指出材料一中的①和②分别代表的事件: 鸦片战争 和 八
国联军侵华战争 (填事件名称);属于新民主主义革命时期的帝国主义侵略战争的是 ③
(填序号)。(3分)
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一战成名·安徽·历史
(2)根据材料一、二并结合相关史实,请任选中国近代史上“中国人民和中华民族遭受了前所
未有的劫难”和“救亡图存”中的一个主题予以阐述。(8分。要求:观点明确,史论结合,表述
清晰)
【示例】主题:救亡图存
阐述:近代以来,随着西方列强的入侵,民族危机不断加深,中华民族不断警醒奋起,各阶级、
各阶层开展救亡图存,振兴中华。1900年6月,为了镇压义和团运动,英法美等八国组成联
军进犯北京,义和团奋勇抵抗,沉重打击了八国联军的侵略气焰。1931年,九一八事变后,中
日民族矛盾逐渐超越国内阶级矛盾上升为主要矛盾。在日本帝国主义加紧侵略我国、民族
危机空前严重的关头,中国共产党率先高举武装抗日旗帜,广泛开展抗日救亡运动,促成西
安事变和平解决,对推动国共再次合作,建立抗日民族统一战线,坚持全面民族抗战,最终取
得了中国人民抗日战争的伟大胜利作出了巨大贡献。
综上所述,中华民族历来就有反侵略的光荣传统,在民族危机严重时刻,中国人民进行
英勇抗争、不懈探索,开展救亡图存运动。(8分)
3.(2022.19)阅读材料,完成下列探究活动。(12分)
材料一
材料二 中国共产党在领导人民革命的过程中,积累了丰富经验,锻造出了有效的克敌制胜的
武器。毛泽东指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的
三个法宝,三个主要的法宝。”
———本书编写组编著《中国共产党简史》
(1)综合上述材料,结合所学知识,请给材料一拟一个恰当的标题: 中国共产党领导的新民
主主义革命主要历程。 。(1分)将材料一所示历史事件进行归类,属于“统一战线”的是
④ ;属于“武装斗争”的是 ②⑤ ;属于“党的建设”的是 ①③ 。(填写编号即可,3分)
(2)根据材料一、二并结合相关史实,请任选其中一个“法宝”予以阐释。(8分。要求:观点正确,史
实准确,论证充分,表达清晰)
【示例】观点:统一战线是中国民主革命成功的重要经验。(2分)
阐释:京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到建立革命统一战线的必要性。1923年,
中共三大确定了国共合作的基本方针;1924年,国民党一大召开,国共合作正式实现,革命统
一战线建立。革命统一战线推动了国民革命运动的发展。1931年,日本发动侵华战争。
1935年,瓦窑堡会议确立抗日民族统一战线的方针。1936年,西安事变的和平解决,标志着
抗日民族统一战线初步形成;1937年,全民族抗战爆发,抗日民族统一战线正式建立。在抗
日民族统一战