内容正文:
一战成名·安徽·历史
拉串练 党对农村土地政策的调整
1.(2020.8)1947年,中国共产党颁布《中国土
地法大纲》;1950年,中央人民政府颁布《中
华人民共和国土地改革法》。两者的共同作
用是 ( C )
A.加快了解放战争的进程
B.巩固了新生的人民政权
C.赢得了人民群众的支持
D.实现了土地公有的目标
2.1952年底土地改革完成时,全国粮食总产量
由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人
均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2
公斤。这从本质上反映出 ( C )
A.新中国成为一个独立自主的国家
B.土地改革促进了国家工业化建设
C.生产关系的变革推动生产力发展
D.生产的发展推动了新政权的巩固
3.(2022贺州)下图是中国1953年到1956年
粮食产量的变化图。这表明当时我国
( C )
A.全行业公私合营开始实施
B.全面大规模社会主义建设成就显著
C.农业合作化促进农业生产的发展
D.国民经济调整任务基本完成
4.(2022柳州)1979年春节,安徽凤阳小岗村一
农户自拟了一副春联:“家家户户忙生产,高高
兴兴庆丰收。”下列横批中最合适的是( C )
A.当家做主喜 B.翻身解放乐
C.包干到户好 D.对外开放活
5.(2022梧州)1978—1982年,农村改革使城乡
农贸市场得到恢复和繁荣,出现了农民长途
贩运、异地经商,还出现了各种专业市场,如
浙江温州、台州、义乌等地的小商品市场。这
说明 ( C )
A.城市经济体制改革成效显著
B.对外开放首先从浙江省开始
C.国内改革释放社会经济活力
D.市场经济体制改革目标确立
6.(2022海南)从开展土地改革到实行农业合
作化,从实行家庭联产承包责任制到实施乡
村振兴战略,党和政府不断调整农业政策的
根本出发点是 ( D )
A.提高粮食产量 B.解决温饱问题
C.缩小城乡差别 D.
维护人民利益
主题六 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
1.(2019.4)下图是中国棉纺织业布机数
(1912—1921年)和机制面粉业年产量
(1913—1921年)柱状图。该图反映了
( D )
A.列强加大对中国的商品倾销
B.中国近代民族工业开始起步
C.中国重工业获得了初步发展
D.民族工业获得快速发展良机
2.19世纪末20世纪初,江阴有贡生吴听胪创
办的华澄布厂,长沙有监生禹之谟创办的织
巾厂,巴县有秀才杨海珊创办的火柴厂,厦门
有生员孙逊创办的电灯公司等。这些现象
说明 ( A )
A.传统知识分子进行“实业救国”
B.清政府奖励实业获得成功
C.近代工业地区分布较为集中
D.
重工业主导地位最终确立
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一战成名·安徽·历史
清末上海街道
的煤气路灯
3.(2022河南)观察右图,可
以看出当时上海 ( A )
A.城市生活近代化
B.通信设施标准化
C.交通工具多样化
D.照明设备电气化
4.(2022广东)上海开埠后不久,原来为广州贸
易服务的商人、买办、船民、运输工人大量转向
上海,利用乡土关系来上海谋求职业的游民也
不断增加。这反映出,当时上海 ( A )
A.贸易地位快速提升
B.自然经济彻底破坏
C.实践《资政新篇》
D.成为民主革命中心
5.(2022瑶海区三模)民国初年,政府废除“跪
拜、请安”等旧式见面礼,无论民见官、民间群
体相见,均为免冠鞠躬之礼,“唯女子不脱
帽”,当时“非惟士子遵行,即农工商亦无敢
稍行违背”。这主要说明 ( B )
A.社会交往日益尊重个人自由
B.礼俗变革传递平等观念
C.女性所受礼教束缚由此解除
D.政府强制推广西方文化
6. 语文 (2022.5)“男女平权,公说公有
理,婆说婆有理;阳阴合历,你过你的年,我过
我的年。”这副对联所反映的社会风貌是
( B )
A.男尊女卑 B.新旧并呈
C.封闭保守 D.自由博爱
7.(2021.6)清末,127所高等专门学校中有理、
工、农、医类学校23所,学生2195人,占全部
专科学生总数的9.2%。1915年,94所专科
学校中有工、农、医类学校 29所,学生
4763人,占学生总数的19.8%。这反映出
( C )
A.专科学校分布科学合理
B.新文化运动成果丰硕
C.近代新式教育逐渐发展
D.全国学制得到了统一
8.1909年11月《申报》刊登过广告称:今日起
按日排印情节奇幻、描写逼真实足警醒女界
的社会小说《自由女》;1910年 1月又刊
登《中国