7《z c s》（课件）一年级上册语文部编版

z c s 部编版一年级上册 课前导入 学习目标 1.学会z、c 、s的读音 2.学会正确书写z、c 、s 3.学会朗读并理解课文《过桥》 发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音 初步感知 发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。 初步感知 发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。 初步感知 丝瓜 写一写 一笔写成 书写时注意只在第二格 写一写 左半圆一笔写成 书写时注意只在第二格 写一写 一笔写成 书写时注意只在第二格 这些都是平舌音。大家在读的时候要注意舌头的位置哦 拼一拼 zā zé zǔ zuó cā cè cū cuō sǎ sè sù suǒ 10 拼一拼 zǐ cì sī 11 认一认 学 学生 我是小学生 读一读 过桥 数学题，三四道。 一排等号像小桥。 做对了，走过桥， 做错了，过不了。 想一想，算一算， 快快乐乐过了桥。 课后小结 1.学会了z、c 、s的读音 2.学会了如何正确书写z、c 、s 3.学会了朗读并进一步理解了课文《过桥》 板书设计 字：学 词语：学生 句子：我是小学生 课后作业 作业：抄写拼音z、c 、s 每个抄两行 EV 录屏3.6.6软件录制 Lavf53.4.0 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $